Hal ini karena pada kenyataannya memang mereka belum punya keterikatan secara emosional dengan sekolah, teman dan guru-guru, sehingga tak ada hal yang membuat mereka harus merasa kangen belajar di kelas.
Pernyiapan Emosi Anak untuk Belajar di Kelas Formal
Mungkin tidak semua anak merasakan seperti apa yang anak saya rasakan, namun, saya yakin ada anak lain yang juga merasakan hal yang sama.Â
Jadi, pekerjaan lain yang harus dilakukan oleh guru-guru adalah mencermati reaksi anak-anak saat belajar di kelas.Â
Hal ini dilakukan agar anak tidak memendam trauma tersendiri tentang suasana belajar di kelas agar tidak menjadi penghalang mereka memiliki kenangan masa kecil dan masa sekolah yang bahagia.
Ada baiknya jika sekolah bisa menyiapkan sesi konseling dan pendampingan agar anak terbiasa dengan lingkungan belajar formal sehingga hak anak untuk bisa bersekolah dengan bahagia tetap bisa didapat.Â
Opsi ini lebih khusus bagi anak kelas 2 sekolah dasar yang belum pernah merasakan sekolah tatap muka di lingkungan yang formal dan terbiasa bersekolah di rumah dengan bebas dan santai tanpa banyak aturan.
