Konflik dalam film ini cukup kompleks karena masalah selalu datang bertubi-tubi pada pemeran utama. Hal tersebut diakibatkan oleh siswa yang bernama Aatis yang selalu mengambil keputusan disertai dengan emosi.
Yang menarik penulis dalam film ini adalah Naina Mathur. Dimana penulis rasa ia adalah sosok representasi dari seorang guru yang ideal. Dirinya selalu mencari sebuah cara mengajar yang mempermudah muridnya. Meskipun hal itu tidak mudah baginya.
Naina memiliki cara mengajar yang unik daripada guru pada umumnya. Ia selalu menerapkan konsep setiap pelajaran dalam sebuah praktek dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya mengenal konsep parabola dan gaya melalui sebuah telur yang dilemparkan. Memaknai konsep kimia tentang penambahan kadar garam pada makanan. Bermain bola basket untuk memahami konsep fisika.
Penulis rasa hal inilah yang kurang menjadi perhatian bagi seorang pengajar. Banyak dari guru yang hanya berkonsep mengajarkan lewat teori saja di dalam kelas. Memfokuskan untuk mendapat nilai mata pelajaran sebaik mungkin. Hingga lupa manusia punya tingkat stress dalam belajar jika tidak diselingi dengan kegembiraan didalamnya.
Hari ini dunia pendidikan selalu memberikan stigma bahwa jika seorang murid salah belajar mereka akan mendapat nilai jelek. Namun ketika seorang guru salah mengajar, mereka tidak akan mendapat nilai yang jelek. Padahal mengajar itu mudah namun yang sulit itu belajar.
Film ini mengajarkan para pendidik di era sekarang untuk meninjau ulang apa yang telah diajarkan terhadap muridnya. Segala sesuatu yang murid lakukan adalah cerminan dari seorang guru. Ketika yang diajarkan benar mereka akan benar, jika diajarkan salah mereka akan salah.
Salah satu kutipan menarik terakhir dalam film ini adalah " Tidak ada murid yang buruk yang ada hanya guru yang buruk".
Semoga saja film ini dapat menginspirasi siapa saja yang hari ini memiliki profesi mulia sebagai seorang guru.
