Sekolah Menengah Kejuruan
Tujuan yang ingin dicapai
Konseli mampu mengurangi kebiasaan prilaku bullying.
Penulis
Dedi Prasetiyo
Tanggal
18 Juli 2023
Situasi:Â
Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.
Dari hasil analisis laporan siswa dan identifikasi serta observasi dan wawancara dengan guru mapel ditemukan bahwa DY memiliki prilaku yang maladaptif yaitu melakukan perilaku bullying secara verbal kepada teman-teman satu kelas. DY memiliki kecenderungan suka berkata kasar dan sering mengolok-olok teman pada saat temannya melakukan aktifitas yang menonjol disekitarnya, seperti saat proses pembelajaran jika temannya di tunjuk/beri tugas oleh guru pengajar untuk mengerjakan di depan kelas seketika secara spontan DY mengomentari atau mengejek serta mengolok temannya tersebut dengan kata-kata yang menyindir bahkan pernah juga berkata kotor (Bullying). Dari perilaku DY tersebut sebenarnya tidak semua teman yang pernah mendapat perlakuan bully dari DY secara langsung berdampak, namun jika hal tersebut dialami oleh teman-teman yang memang memiliki kecenderungan pendiam maka siswa tersebut mengalami dampak yang cukup besar, seperti rendah diri dan bahkan menjadi takut dan malas untuk sekolah.
DY juga memiliki kecenderungan kurang memiliki rasa empati dalam dirinya, dan hanya sebatas rasa simpati saja. Hal itu nampak pada saat teman-teman satu kelas mengadakan kesepakatan untuk mengumpulkan dana dalam rangka menyumbang kepada salah satu siswa disekolah yang mendapat musibah maka secara acuh DY tidak mau ikut menyumbang malah justru mengolok dan berkata kasar kepada teman yang bertugas mengumpulkan sumbangan.
