Mengenal Hubungan Bangun Datar dan Bangun Ruang

Pelajaran kerajinanku kali ini akan membuat bentuk prisma segitiga dan segiempat dengan pola dari kertas kerja tadi. Jadi bangun ruang itu ternyata susunan dari beberapa bangun datar.

Mengenal Bangun Datar dan Bangun Ruang di TVRI

Untuk lebih memahami hubungan antara bangun data dan bangun ruang, yok kita pelajari kembali Belajar Matematika bersama Pak Ridwan,buat yang ketinggalan ini ada link youtubenya  di sini:

Untuk materi kelas 4 kali ini,  kita belajar mengenai simetri lipat. Dijelaskan melalui contoh seperti kupu-kupu memiliki sayap yang sama bentuknya antara kiri dan kanan. Sama tidak kalau dilipat ya?. Pak Ridwan kemudian akan menjelaskan konsep simetri lipat nalaria realistik. Duh, sampe sekarang aku masih nggak ngerti apa itu maksudnya nalaria realistik.  

Oh, kata Bunda, secara sederhana maksudnya menggunakan nalar dengan melihat contoh yang nyata dalam kehidupan sehari-hari. Pak Ridwan menjelaskan simetri lipat segi empat dengan mempergunakan kertas hvs yang berbentuk persegi panjang. Kitapun seharusnya bisa mengikuti petunjuk Pak Ridwan agar lebih mudah mengerti.

Pertama-tama lipat bagian atas dan bawah kertas dengan ukuran sama besar hingga menemukan bagian tengah. Buka kertas lalu tandai bekas lipatan itu dengan garis putus-putus mengunakan spidol atau pena kemudian bagi kertas tersebut menjadi dua bagian yang sama besar.

Lakukan sekali lagi dengan melipat kertas dengan tumpuan sisi kiri dan kanan dengan bentuk yang sama. Temukan bagian tengahnya lalu buka kertas itu lagi dan tandai bekas lipatan itu dengan garis putus-putus mengunakan spidol atau pena. Bagilah kertas tersebut menjadi dua bagian yang sama besar pula. 

Kemudian Pak Ridwan meminta kita memperhatikan beberapa contoh gambar berupa kupu-kupu, buku terbuka, kelelawar, penunjuk jalan, bunga dan lain-lain.  Semua contoh bangun simetris. Bangun simetris adalah bangun yang dapat dilipat dengan sempurna sehingga kedua sisi sama besar.  Sumbu simetri adalah garis yang membagi suatu bangun menjadi dua bagian sama besar. 

Selanjutnya Pak Ridwan mengajak kami untuk menyelsaikan soal dengan sistem HOTS (Higher Order Thinking Skill) atau cara berpikir tingkat tinggi. 

Soalnya adalah tentukan banyaknya sumbu simetri dari bangun segitiga sama sisi persegi,segilima beraturan. segienam beraturan dan menentukan pola banyaknya sumbu simetri dari masing masing bangun.

Segitiga sama sisi memiliki tiga sumbu simetris. Banyaknya titik sudut pada bangun beraturan menentukan jumlah sumbu simetrisnya atau dengan kata lain jumlah sudut pada bangun beraturan sama dengan jumlah sumbu simetrisnya.