Toleransi, Sebuah Catatan Nilai Pendidikan

"The highest result of education is tolerance"

(Helen Keller)

Quote di atas diucapkan oleh Hellen Keller, saya tertarik untuk membahas lebih lanjut tentang quote tersebut. Mengapa Hellen Keller berpendapat bahwa pencapaian tertinggi dari pendidikan adalah toleransi?. Apakah kaitan antara pendidikan dan toleransi?.

Kata "Pendidikan" selama ini identik dengan tingkatan menuntut ilmu dari jenjang SD sampai perguruan tinggi, yaitu dari segi akademik. Sebagian orang percaya bahwa semakin tinggi pendidikan sesorang berarti ia semakin pintar. Tetapi tunggu dulu, apakah yang dimaksud pendidikan disini?  Apakah tingkat pencapaian secara akademik saja?. lalu apakah yang disebutkan oleh quote diatas mengacu pada pencapaian akademis tersebut?.

Pertama mari kita lihat dari pengertian pendidikan:

1. Menurut Undang -undang SISDIKNAS no. 20 tahun 2003, pendidikan adalah sebagai usaha sadar

dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran sedemikian rupa supaya peserta didik dapat mengembangkan potensi dirinya secara aktif supaya memiliki pengendalian diri, kecerdasan, keterampilan dalam bermasyarakat, kekuatan spiritual keagamaan, kepribadian, serta ahlak yang mulia.

2. Menurut Prof. Herman H. Horn pendidikan adalah suatu proses dari penyesuaian lebih tinggi bagi mahluk yang telah berkembang secara fisik dan mental yang bebas dan sadar kepada Tuhan seperti termanifestasikan dalam alam sekitar, intelektual, emosional, dan kemauan dari manusia.

3. Menurut Ki Hadjar Dewantara, pendidikan adalah suatu tuntunan di dalam hidup tumbuhnya anak-anak. Maksudnya ialah bahwa pendidikan menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada peserta didik agar sebagai manusia dan anggota mayarakat dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan hidup yang setinggi - tingginya.

(sumber: www.spengetahuan.com diakses pada 20 november 2017)

Berdasarkan ketiga definisi diatas dapat disederhanakan bahwa pendidikan adalah proses untuk membangun manusia secara psikis atau bahasa kerennya emotional intelligence. Pendidikan sejatinya menumbuhkan sifat cinta atau belas kasih karena pendidikan menyentuh kalbu orang - orang yang mencarinya. 

Para pendidik ialah orang yang bertugas untuk membentuk pribadi siswanya menjadi penuh kasih sayang dengan sentuhan pendidikan sehingga mereka memiliki karakter yang kuat, maka guru secara umum dikatakan sebagai pengajar dan pendidik karena ia mengemban tugas mulia untuk melatih kemampuan akademis dan membimbing psikis siswanya dengan metode pengajaran serta nilai pendidikan disekolah. Sedangkan saat siswa kembali kerumah maka tugas guru berpindah kepada oarang tua. Sangat penting bagi kedua tokoh ini untuk menanamkan nilai - nilai bertoleransi.

Toleransi sendiri ialah sikap menghargai suatu perbedaan, kemampuan untuk menerima dan menghargai sebuah perbedaan. Mencapai kemampuan untuk bersikap toleransi adalah wujud dari hasil pendidikan itu sendiri. Sebuah bukti bahwa jiwa seseorang telah tersentuh dan terbentuk oleh nilai - nilai luhur pendidikan. 

Sehingga apabila dikatakan seseorang itu berpendidikan hanya dari almamater atau tingkat pencapaian akademisnya saja kurang tepat. Pencapaian secara akademis diperoleh dalam kurun waktu tertentu pada tingkat tertentu dan kemampuan tertentu. Sedangkan pendidikan ialah proses seumur hidup dalam setiap tahapan kehidupan manusia.

Kita tahu bahwa dalam kehidupan ini manusia terdiri dari berbagai latar belakang, sifat, adat - istiadat dan sebagainya. Bagaimana cara kita semua mampu untuk hidup rukun satu sama lain jika bukan dengan cara menghargai. Inilah hasil dari pendidikan, yaitu wujud nyata berupa tindakan untuk menghormati berbagai perbedaan yang ada. Sehingga saya merasa sependapat apabila Heller Keller mengatakan sikap toleransi sebagai sebuah pencapaian tertinggi dari pendidikan.

Jika dikatkan dengan kondisi sekarang, semakin tinggi laju perumbuhan teknologi memacu peningkatan dari segi prestasi belajar kaum muda. Banyak lulusan sarjana dan master bersaing mendapatkan pekerjaan. Namun, mengapa permasalahn seputar SARA terus menjadi tajuk utama?. mungkin saja kita terlalu sibuk mengurusi deretan prestasi untuk mengejar kuaifikasi sehingga lupa kita juga perlu rutin megkoreksi diri. Perbedaan bukanlah masalah jika tidak saling memperebutkan salah dan benar. 

Ada orang yang suka membaca buku sambil mendengar musik, dan ada pula orang yang suka membaca buku sambil makan camilan. Ada orang yang suka sepak bola, ada yang tidak suka. Apapun itu hargailah, tujuannya satu yaitu menjaga kerukunan karena hidup saling membutuhkan. Ingatlah bahwa pendidikan seharusnya menuntun manusia menjadi lebih kaya jiwanya, manusia yang berpendidikan akan tenang hidupnya karena ia mampu melebur segala egoisme. Maka, mari tunjukkan kita adalah orang yang terdidik dengan perilaku dan pikiran sehingga kerukunan dapat tercipta dan selalu terjaga.