Resume 3

Universitas Aisyiyah Yogyakarta, pada tanggal 20 September 2025 telah dilaksanakan sebuah pemaparan materi oleh Bapak Irfan Amale dengan tema yang diangkat "Pembinaan karakter untuk penyiapan generasi emas Tahun 2025" untuk mahasiswa baru Universitas Aisyiyah Yogyakarta. Hal ini dilakukan untuk memberikan informasi terkait apa saja yang harus disiapkan untuk menjadi karakter generasi emas Tahun 2025.

1. Find Your Mission
Menemukan potensi diri:
-Apa yang disukai?(passion)
-Apa yang aku kuasai?(Vocation)
-Apa yang akan aku jalani sebagai profesi?(Profesional)
-Apa kontribusiku pada dunia?(Mission?)

Hack and Build Your System
Hack#1

Manusia memiliki 10 tombol rahasia yang dapat di aktifkan agar kita memiliki diri yang lebih baik. 10 tombol ajaib: Daya Perintah Dalam Diri Kesenangan(joy), Keingintahuan(curiosity), Kebanggan(Pride), Kebutuhan(Need), Manfaat(Benefit), Tantangan(challenge), Minat(Passion), Keyakinan(Faith), Tujuan(Purpose), dan Makna(meaning).  Mengapa kita tidak suka dipaksa dan diperintah karena kebutuhan dasar manusia ingin dihargai otonomi atau kemerdekaannya. 

Hack#2
Delay Instant Dopamin
"Kemampuan untuk disiplin dan menunda kesenangan jangka pendek untuk meraih tujuan jangka panjang adalah resep sukses yang tidak tergantikan"

Hack#3
1% Rule atomic Habit
Habiskan jatah gagalmu.

Universitas Aisyiyah Yogyakarta juga menyelenggarakan pemaparan materi terkait "Perguruan tinggi di era digital dan revolusi industri"  materi ini disampaikan oleh Bapak Dr. Punang Amaripuija, S.E, S.T.,M.I.T. Materi ini sangat bermanfaat untuk seluruh mahasiswa Universitas Aisyiyah Yogyakarta.

Industry 4.0 and 5.0

Perubahan Era Industri:
1. Mechanization, water power, steam power.
2. Mass production, assembly line, electricity.
3. Computer and automation.
4. Cyber physical system.

3D printing
-Bioprinting
-Hyperloop

Points to Ponder
*Orang akan dikalahkan oleh orang lain yang menggunakan AI.
*Dalam dunia kerja, lulusan PTMA akan dituntut untuk menggunakan AI dalam workflownya.
*Perlu diintegrasikan dalam kurikulum.
*AI tidak bisa, manfaatkan ujian berbasis AI.

Belajar dengan AI Secara Bertanggung Jawab
-AI sebagai Asisten, bukan pengganti belajar.
-Gunakan untuk Brainstroming, ringkas, latihan soal bukan menyalin utuh.
-Transparansi penggunaan AI sesuai kebijakan dosen atau mata kuliah.
-cek fakta dan blas; verifikasi sumber.
-Jejak akademik: Jujur, Orisinal, dan dapat dipertanggungjawabkan.