Refleksi Hasil dan dampakÂ
Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif? Â Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut
Setelah melakukan beberapa upaca peningkatan hasil belajar tadi kami melakukan beberapa evaluasi dan refleksi hasil peraktek pembelajran beserta dampaknya.Â
Setelah penggunaan model pembelajaran PjBL ternyata peserta didik terlihat lebih bersemangat ditandai dengan peserta didik yang bekerja sama dalam kelompok untuk memecahkan masalah dan menghasilkan prodak yang dibuat.
Antusiasme peserta didik dalam menyampaikan hasil kerja kelompok didepan kelas juga terlihat dan lebih hidup dengan adanya kelompok lain yang bertanya.
Secara keseluruhan pembelajaran yang kami peraktekkan bisa dikatakan berhasil ditandai dari hasil peyampaian kerja kelompok dan hasil tes evaluasi yang lebih meningkat dari pembelajaran sebelumnya, namun masih banyak yang harus ditingkatkan agar pembelajaran kedepannya lebih baik.