Pengembangan kurikulum PAI berbasis program unggulan Madrasah Diniyah terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi religius peserta didik di MTs. Keberhasilan terletak pada kurikulum integratif, metode pembelajaran inovatif, serta peran guru yang kompeten. Rekomendasi penelitian ini adalah perlunya penguatan pelatihan guru, penyusunan modul ajar berbasis Madrasah Diniyah, serta evaluasi berkelanjutan agar pengembangan kurikulum semakin optimal.
Daftar PustakaÂ
Abdurrahman, Sofiya Mauliza, Ika Fitri Anwar, Nadya Afkarina, 'Integrasi Kurikulum Madrasah Diniyah Dengan Lembaga Formal Dalm Meningkatkan Muutu Lulusan Di Sekolah Menengah Pertama Nurul Jadid PAiton Probolinggo', 2018, 1--26Â
Arifuddin Arifuddin, Nelfa Yosi, and Marlina Marlina, 'Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Siswa Di Era Digital', Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 2.1 (2023), 70--78Â
Arini Sa'adah dkk, Pedoman Penyelenggaraan Madrasah Diniyah Takmiliyah, KEMENTERIAN AGAMA RI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM DIREKTORAT PENDIDIKAN DINIYAH DAN PONDOK PESANTREN (Jakarta: KEMENTERIAN AGAMA RI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM DIREKTORAT PENDIDIKAN DINIYAH DAN PONDOK PESANTREN, 2023), IIIÂ
Dewi, Desi Eka Citra, and Anisa Yusilafita, 'Desain Pengembangan Kurikulum (Pendidikan Agama Islam) PAI Di Sekolah Menengah Pertama (SMP)', Islamic Education Journal, 5.3 (2024), 190--99Â
Dwi Sulisworo, dkk., Telaah KurikulumÂ
Imron Fauzi, Wawancara Dengan Ust. Imron Fauzi Kepala Madrasah Diniyah MTs. Zainul Hasan Balung (Jember, 2025)Â
Kemenag, Direktorat Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren, Panduan Penyelenggaraan Madrasah Diniyah (jakarta: Kemenag Ri, 2020)Â
Shodikun, Shodikun; Zaduqisti, Esti; Subhi, Muhamad Rifa'i, 'Implementasi Pembelajaran Humanisme Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Era Modern', Muaddib: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1.1 (2023), 13--21Â
Ulfa Adilla, Zumrotul Ula, Dr. Rizka Widayanti, Pengembangan Kurikulum, ed. by Dr. Rizka Widayanti Ulfa Adilla, Zumrotul Ula, Hamjah Diha Foundation, 1st edn (Nusa Tenggara Barat: Hamjah Diha Foundation, 2015), XVI