Penerapan Metode Pembelajaran PBL dan PJBL dapat Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik

Dalam kegiatan pembelajaan Peserta didik lebih terfokus.

Kegiatan Pembelajaran lebih menyanangkan.

Terlaksananya tujuan kegiatan  pembelajaran sesuai dengan yang diharapkan.

 Peran dan tanggung jawab saya dalam kegiatan pembelajaran  ini yaitu:

Menerima bimbingan dalam proses penyusunan rencana pembelajaran PPL Siklus aksi RPP 1 dan RPP 2 dari dosen fasilitator dan guru pamong selaku pembimbing secara virtual

Melakukan diskusi dan mempresentasikan hasil penyusunan rencana pembelajaran PPL Siklus aksi RPP 1 dan RPP 2 bersama dosen fasilitator , guru pamong sebagai pembimbing , dan teman-teman mahasiswa PPG.

Melakukan perbaikan atau revisi perangkap pembelajaran PPL Siklus aksi RPP 1 dan RPP  2 berdasarkan kritikan dan penguapan dari hasil diskusi dan presentasi yang dilakukan secara virtual dengan dosen fasilitator dan guru pamong selaku pembimbing

Menuplop perangkat pembelajaran PPL Siklus aksi ke_ RPP1 dan ke_RPP 2 di LMS.

Melaksankan kegiatan PPL Siklus Aksi Ke_ RPP 1 dan ke_RPP 2 berdasarkan perangkat pembelajaran ke_ RPP 1 dan ke_RPP 2.

Melakukan dokumentasikan dalam bentuk perekaman  video proses pelaksanaan PPL Siklus Aksi ke_ RPP 1 dan ke_ RPP 2.

Mengunggah video full tampah editing  pada LMS.