Contoh LK 1.1 Identifikasi Masalah PPG Daljab

Belum mendorong siswa merancang atau melakukan dalam model pembelajaran

Guru belum maksimal menggunakan model, strategi dan metode pembelajaran

5. Materi terkait Literasi numerasi, Advanced material, miskonsepsi, HOTS

A. Identifikasi :

• Beberapa siswa kemampuan bertanya  sudah muncul tetapi belum menggambarkan tingkat berpikir kritis

• Secara umum Guru belum mengintegrasikan tingkat berpikir tinggi dalam (HOST) dalam RPP. Misalnya: Dalam tujuan pembelajaran dan  Penilaian )

• Siswa sudah diarahkan untuk melakukan pengamatan melalui video, mengukur jarak rumah ke sekolah tetapi siswa kesulitan untuk menalar menuju rumusan kesimpulan hubungan antara jarak  dari data pengukuran  yang diperoleh dari gerak benda

• Siswa dominan mencari sumber materi dari internet bukan dari buku bacaan sehingga ada miskonsepsi dalam sumber belajar 

B. Analisis : 

• Secara umum Guru belum mengintegrasikan tingkat berpikir tinggi dalam (HOST) dalam pembelajaran mungkin karena belum dilakukan pembiasaan

• Mungkin butuh waktu yang panjang dan pembiasan taksonomi bloom C4 s/d C6, komunikasi, berpikir kritis, kolaborasi dan kreatif  dalam proses pembelajaran

•