- Apa idiom Sunda yang ingin kami lestarikan?
- Bagaimana kami dapat mengemas idiom Sunda agar menarik bagi para murid SMP?
- Platform digital apa yang paling tepat untuk menyebarkan poster kami?
- Bagaimana cara kami melibatkan murid dalam proses pembuatan poster?
- Siapa saja yang akan bertanggung jawab atas kelancaran program ini?
Tindakan yang akan dilakukan:
Dalam menghadapi pertanyaan-pertanyaan tersebut, langkah-langkah konkret diperlukan.Â
Kami mulai dengan melakukan riset menyeluruh dan mengidentifikasi idiom Sunda yang populer dan relevan dengan kehidupan sehari-hari murid SMP.Â
Kemudian, kami bekerjasama erat dengan guru bahasa Sunda untuk menyusun konten poster yang tidak hanya edukatif tetapi juga menarik bagi para murid.
Pelatihan murid dalam membuat desain poster digital menjadi hal penting, dan kami mengadakan workshop serta pelatihan khusus untuk para murid terkait dengan aksara Sunda dan pembuatan poster digital. Tim pelaksana program pun terbentuk, melibatkan guru, murid, dan staf sekolah.
Rencana melibatkan Suara, pilihan, dan kepemilikan muridÂ
Tiga hal di atas diutamakan dalam setiap langkah. Murid kami libatkan dalam proses pemilihan idiom Sunda yang akan dijadikan poster, memberikan kebebasan bagi mereka untuk berkreasi dalam membuat desain poster, serta mendorong mereka untuk menjadi relawan dan menyebarkan poster di media sosial.
Aset dan kekuatan sumber daya
Selain itu, kami memiliki sejumlah aset dan kekuatan sumber daya yang mendukung pelaksanaan program ini, termasuk guru bahasa Sunda yang ahli dalam aksara Sunda dan idiom Sunda, tim IT yang mampu membantu dalam pembuatan platform digital, laboratorium komputer yang dilengkapi dengan software desain grafis, dan media sosial sekolah untuk menyebarkan poster.
Waktu
