Solusi: Pendekatan Komunitas dan Peran Keluarga
Menyalahkan siswa sepenuhnya adalah pendekatan yang keliru. Sebab, sosiologi mengajarkan kita untuk melihat masalah bukan sebagai kegagalan individu, melainkan sebagai hasil dari dinamika sosial yang lebih luas. Maka, solusinya juga harus menyentuh perubahan struktur sosial di sekitar siswa.
Pertama, sekolah dan orang tua perlu memperkuat kembali fungsi kontrol sosial. Bukan melalui larangan semata, tetapi dengan pendekatan dialogis yang membangun kesadaran siswa tentang pentingnya pendidikan. Guru harus hadir sebagai fasilitator, bukan hanya pengajar. Orang tua perlu menjadi pendamping yang memahami dunia anak, bukan hanya pengatur waktu.
Kedua, kurikulum sekolah perlu menyesuaikan diri dengan era digital. Mengintegrasikan teknologi dan bahkan unsur game edukatif dalam pembelajaran bisa menjadi jalan tengah agar siswa tetap tertarik dan terlibat secara aktif.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana. Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
