Pemikiran Islam Modern dan Tokoh-tokoh Islam Modern

Pemikiran Rasyid Ridha tentang peserta didik dituntut untuk lebih aktif dalam mengikuti kegiatan mengajar dan belajar seperti halnya yang telah dijelaskan diatas menggunakan pendekatan yang berpusat pada siswa (student-centered- approaches).

Baca juga: Tariq Ramadan, Tokoh Islam yang Disegani Eropa

2. Relevansi (Hubungan atau Keterkaitan) Pemikiran Pendidikan Islam Muhammad Iqbal dengan Pendidikan Masa Terkini

• Tujuan

Relevansi dengan pendidikan masa kini menurut Muhammad Iqbal tujuannyaa ialah untuk menciptakan seorang pelajar yang bisa hidup berbaur dengan masayarakat dan menjadikan seorang pelajar menjadi seorang mukmin yang yang sejati yang selalu beribadah kepada allah dan menjauhi larangannya.

• Materi

Hubungan materi menurut saya ada keterkaitannya yang mana suatu pemikiran yang diterapkan oleh Muhammad Iqbal contohnya saya konstektualisasikan dengan materi yang ada pada sekarang ini untuk memilih dan memilah yang jelas dari segi pencapaiannya dari ketiga ranah yang disampaikan oleh Bloom yaitu mengacu pada psikomotor, kogintif, dan afektif.

• Metode

Metode yang dilakukan oleh Muhammad Iqbal memang sudah diterapkan untuk pendidikan masa depan, bahkan metode yang dilakukan atau dibuat oleh UNESCO yang di naungi oleh Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) untuk metode yang akan diterapkan di masa depan Muhammad Iqbal sudah menerapkan terlebih dahulu memang seorang sufi ini mempunyai pemikiran pemikiran yang luar biasa. 

Metode yang diterapkan sekarang ialah metode belajar aktif yang mana metode ini kalau kita kaitkan dengan metode yang telah dilakukan oleh Muhammad Iqbal contohnya itu problem solving dan masih banyak metode metode lainya. Jadi kita bisa fikirkan bahwa metode yang dibuat dan dilaksanakan oleh Muhammad Iqbal dahulu ada keterkaitan atau hubungannya dengan metode pada zaman sekarang.

• Pendidik

Hubungannya dengan pendidik ialah suatu pembelajaran harus tetap mempertahankan suatu yang ada contohnya dalam perilaku adab atau sopan santun yang mana pendidik harus menerapkan pembelajaran seperti itu dan jangan sampai dihapus atau dilunturkan oleh budaya budaya yang baru serta harus menambahkan pelajaran tentang tekhnologi informasi dan komunikasi karena hal itu penting sesuai dengan perkembangan jaman.

• Peserta Didik

Peserta didik itu sebagai pemeran utama dalam pendidikan tentunya mempunyai action yang paling besar dalam pendidikan, sebagaimana yang telah diimpikan dan di cita citakan  oleh Muhammad Iqbal peserta didik harus bisa bersosialisasi dengan bermasyarakat karena dalam perkembangan jaman  kehidupan masyarakatnya selalu berubah ubah. Jadi peserta didik harus bisa beradaptasi lagi dengan suatu hal yang baru lagi.

Kesimpulan

Bahwasanya pemikiran Islam modern dan biografi tokoh dari tujuh pemikir Islam ialah sebagai pemicu atau faktor terjadinya pembaharuan dalam Islam dari segi pendidikan,sosial, dan pikiran pikiran umat Islam yang kurang yang sempat pasrah dengan keadaan.