Selain Alfina Usri, Mahasiswa program studi Komunikasi Penyiaran Islam, Fakultas Dakwah dan Komunikasi yaitu Adelia mengatakan "Dengan system kuliah daring ini mahasiswa bisa lebih mudah melakukan perkuliahan, meskipun terhalang jarak dan bisa dilakukan dengan pekerjaan lain, misalnya seperti membantu orang tua, dll, selain itu dengan kuliah daring seperti ini menurutnya bisa menjadikan para mahasiswa lebih disiplin dalam hal pengumpulan tugas, mengingat tugas ini menjadi acuan standar nilai mata kuliah, sehingga mau tidak mau mahasiswa harus bisa disiplin".
Akan tetapi bertolak belakang dengan dua mahasiswa diatas. Yakni Alfi Khiya Mahasiswa Program Studi Manajemen Haji dan Umroh, Fakultas Dakwah dan Komunikasi, mengungkapkan bahwa "system pelaksanaan kuliah jarak jauh ini dinilai tidak efektif dan membuat mahasiswa terbebani . Bagaimana tidak, fisik dan mental juga sangat terdampak yang kemudian membuat mahasiswa banyak sambat, sedih, galau, bingung dan bahkan stres. selain itu metode kuliah daring yang dilaksanakan ini menguras banyak kuota internet serta menambah banyak pengeluaran untuk membeli kuota internet. dan terkadang juga jaringan sinyal tidak stabil yang membuat mahasiswa terkadang tidak bisa mengikuti perkuliahan daring."
Hanyra salah satu mahasiswa Program Studi Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan juga menganggap bahwa "Sebenarnya mahasiswa dan dosen dinilai masih belum siap. Apalagi mahasiswa yang tempat tinggalnya jauh dari pusat kota, atau akses internet yang sulit digunakan ketika melakukan daring dan dosennya nya di kuliah online cuma ngasih tugas, atau mahasiswa disuruh beropini tetapi tidak ada interaksi yang intens di kuliah online ini".
Berbagai pandangan lainpun juga banyak di ungkapankan oleh mahasiswa lain, yang rata-rata banyak mengalami keluh kesah dan lebih memilih melakukan kuliah di dalam kelas yang di nilai lebih mudah dan menyenangkan, Tidak merasa kebosanan dengan sistem ini, banyaknya tugas yang diberikan dosen, dan adanya kerinduan untuk berjumpa dengan kawan-kawan serta ingin merasakan kuliah tatap muka yang menurut mereka sangat membantu dalam memahami ilmu secara efektif.
Berbicara masalah efektik tidaknya, menurut saya kurang efektif karena harus menerapkan metode baru dan adaptasi dengan suasana yang baru. Koneksi yang terbatas jarak dan ruang ini menjadi kendala untuk mahasiswa memahami materi yang disampaikan. Selain itu juga, suasana debat di dalam kelas menjadi tidak terasa, meski di ruang chat juga bisa debat, tetapi kondisi tukar pikiran antara mahasiswa yang mengeluarkan kekritisannya menjadi kurang terasa.
Meski banyak kendala dalam pelaksanaan kuliah daring, kita sebagai mahasiswa tidak bisa menolak. Bagaimana lagi cara kita untuk tetap bisa belajar dan melanjutkan perjuangan perkulihan ini. Kondisi yang semakin pandemik ini menjadikan kuliah daring sebagai solusi supaya kita tetap jaga jarak.
Memutus rantai penyebaran Covid-19 merupakan tugas kita sama-sama sebagai manusia dan juga untuk kelangsungan hidup yang normal kembali.Tidak perlu berkeluh kesah, hanya kerjakan apa yang sudah diberikan bapak/ibuk dosen. Mereka juga punya keluh kesah, menyambi mengurus rumah tangga. Mereka menjalankan tugasnya sebagai seorang tenaga pengajar, kita sang pelajar juga harus menjalankan tugas kita sebagai mahasiswa.
Kepada bapak/ibu dosen, kami sebagai mahasiswa berharap kalian bisa memaklumi kendala yang kami rasakan. Meski masa pandemi, belajar tetap bisa kita lakukan. Â
