4. Tujuan pendidikan yang direformulasikan untuk era ketidakpastian
Berangkat dari analisis di atas, kita dapat merumuskan tujuan pendidikan yang lebih luas dan kontekstual:
Kecakapan kritis dan reflektif: bukan sekadar menguasai informasi, melainkan kemampuan menganalisis sebab-akibat sosial, politik, dan ekologis.
-
Kecerdasan emosional dan empati global: kapasitas memahami perspektif lain dan merespons penderitaan kolektif.
Kebijakan dan tindakan etis: membentuk tanggung jawab moral di tingkat individu dan kolektif.
Keterampilan transformatif: problem solving interdisipliner, kolaborasi lintas budaya, dan inovasi kontekstual.
Ketahanan dan adaptabilitas: kemampuan menghadapi perubahan, termasuk keterampilan hidup dan kapasitas belajar sepanjang hayat.
Partisipasi demokratis: kesiapan siswa menjadi warga yang berperan dalam pengambilan keputusan sosial.
Tujuan-tujuan ini menuntut penataan ulang kurikulum, metode pembelajaran, penilaian, serta kebijakan publik.
5. Implikasi pedagogis: bagaimana mengajar di era ini?
Untuk mewujudkan tujuan di atas, praktik pedagogis harus berubah. Berikut beberapa implikasi praktis: