Bagaimana tidak, objek dari pekerjaanya adalah manusia. Manusia yang sedang dalam proses pertumbuhan. Manusia yang  memiliki perubahan fisik maupun tingkah laku dengan dinamika yang tinggi.
Hampir setiap hari guru berhadapan dengan siswa yang memiliki perubahan "mood" yang berbeda. Maka untuk itu, seorang guru harus memiliki kemampuan yang luar biasa, termasuk kreativitas yang tinggi dalam proses pembelajaran. Terlebih ketika berhadapan dengan situasi pendidikan akibat wabah Corona ini.
Saat ini, guru-guru di Indonesia sedang bergumul dengan daya kreativitas mereka sendiri. Pikiran dan hati mereka bergejolak, ketika harus menerapkan metode baru dalam mengajar. Metode yang mampu menciptakan proses pembelajaran dengan situasi saat ini, di tengah wabah Covid-19. Belajar secara daring.
Disisi lain, saat ini belum ada (banyak) literatur yang bisa dipelajari oleh guru untuk membantunya memberikan strategi pembelajaran yang menarik bagi siswa. Â Berbeda dengan sistem belajar di sekolah, sudah banyak literatur yang tersedia, jika ingin mengembangkan bahan ajar maupun strategi, model, dan metode pembelajaran.
Dengan sagala kemampuannya, tentu saja setiap guru, yang saat ini sedang melakukan pembelajaran dengan daring berusaha untuk menemukan ide-ide yang bisa mendukung pembelajaran untuk tetap menarik sehingga siswa tetap bisa belajar dengan efektif.
Dengan usaha dan kerja keras dari guru, diharapkan proses pembelajaran yang terjadi pada anak dapat terselenggara dengan maksimal.  Namun dalam hal ini, peran orang tua yang bertemu  secara langsung di rumah dengan anak, menjadi penting. Â
Orang tua juga harus memberikan dukungan agar pembelajaran daring yang diberikan oleh guru bisa terbantu. Â Tindakan sederhananya adalah mengontrol anak ketika belajar dari rumah.Â
Lebih jauh lagi, orang tua juga bisa memberikan proses belajar-mengajar di rumah, bagi orang tua yang memiliki kompetensi dalam suatu bidang ilmu  tertentu.
Semoga wabah Covid-19 cepat berlalu dan Selamat Hari Pendidikan Nasional.
