Strategi Pengembangan Potensi Peserta Didik Melalui Multiple Talent Approach

Hasanah, U. 2015. Konsep Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences dalam Perspektif Munif Chatib. Jurnal Tarbawiyah. Vol. 12. No. 2. 

Ma'arif, M. A., Sulistiyanik, E. D. 2019. Pengembangan Potensi Peserta Didik Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Kecerdasan Majemuk (Multiple Intelligence). Jurnal Pendidikan Islam. Vol. 4. No. 2.

Santika, W. E. 2020. Pendidikan Karakter Pada Pembelajaran Daring. Indonesian Values and Character Education Journal. Vol. 3. No. 1.

Sulistyo, S. 2015. Pendidikan Karakter Berbasis Multiple Intelligences. Surabaya