Upaya Meningkatkan Kecerdasan Majemuk Anak Melalui Bermain Merangkai Gelang Karet Warna Warni Di Kelompok A TK Dharma Wanita Persatuan Punduttrate
Jika anda merasa anak anda saat ini perkembangan akademisnya belum menggembirakan, masih ada perspektif lain yang bisa dikembangkan.
Application of Multiple Intelligences Based Learning to Increase The Concept Mastery of Junior High School Students’ Earth and Space Sciences
Apakah keterampilan berbicara merupakan jaminan mutlak kesuksesan anak? Saya mengupasnya di artikel ini..
Proses pendidikan yang komprehensif sangat diperlukan untuk menuju perkembangan remaja yang optimal.
Salah satu peserta, Ibu Titis Elliya, memperlihatkan antusiasnya terhadap pelaksanaan acara sosialisasi ini.
Implementasi kecerdasan majemuk di dalam aktivitas pembelajaran memerlukan dukungan komponen komponen
Multiple Intelligence sebuah konsep kecerdasan majemuk adil bagi anak sebab metoder penilaian tidak hanya terpaku pada satu tolak ukur saja
Tidak ada anak yang masuk kategori bodoh bila para guru memahami taxonomi bloom, dari Benjamin Bloom dan teori kecerdasan majemuk dari Edward Gardner
Buku ini membahas bahwa setiap anak terlahir berbeda dan unik.
apa itu kecerdasan manusia? lalu apakah adanya otak kanan dan kiri kita itu hanyalah mitos dan apakah genetik dapat menentukan kecerdasan anak?
Terdapat sebuah teori hubungan kecerdasan yaitu parieto frontal integration theory yang menyatakan bahwa kecerdasan umum tergantung kemampuan otak
Kemampuan interpersonal bisa dirangsang dengan mengajak untuk merefleksikan terkait dengan sampah.
Setiap pribadi adalah genius dan unik. Mereka memiliki caranya sendiri untuk menunjukkan kemampuan intelektualnya.
Kecerdasan ini merupakan kemampuan menggunakan sintaksis, semantik, fonologi, dan dimensi pragmatis bahasa atau penggunaan praktisnya
Kecerdasan majemuk yang dapat dimiliki oleh setiap orang. Dengan mempelajari Multiple Intelligence ini, kira-kira kecerdasan apakah yang Anda punya?
pengertian dan permasalahan dalam menstimulasi 9 kecerdasan majemuk dan solusinya
pentingnya pengembangan kecerdasan visual-spasial bagi anak usia dini
Nilai rapor yang didapatkan oleh peserta didik harus menjadi bahan refleksi bagi peserta didik, guru, dan orang tua.
Multitalenta dapat menemani kita saat pandemi tanpa merasakan kebosanan yang kuat. Selain itu, dapat menghasilkan uang dan menjadi lahan pendapatan ba
