Kurikulum pendidikan di Indonesia:antara idealisme dan realita implementasi

PENDAHULUAN 

Kurikulum adalah salah satu komponen penting dalam sistem pendidikan yang menentukan 

arahan, konten, dan proses pembelajaran di sekolah. Di Indonesia, kurikulum telah mengalami 

banyak perubahan sebagai jawaban atas berbagai dinamika global, perkembangan ilmu 

pengetahuan dan teknologi, serta tantangan sosial-ekonomi yang terus berubah. Setiap 

modifikasi dalam kurikulum membawa semangat inovasi dan harapan akan peningkatan 

kualitas pendidikan secara nasional. Namun, dalam pelaksanaannya penerapan kebijakan 

kurikulum sering kali menghadapi rintangan yang rumit, baik dari aspek kesiapan sumber daya 

manusia, kekurangan infrastruktur, maupun ketidaksesuaian antara konsep yang ada dan 

kenyataan di lapangan. 

Kondisi tersebut menunjukkan bahwa terdapat jurang yang cukup besar antara idealisme