Buatlah bahan materi berupa animasi agar siswa tidak bosan jika hanya mendengar penjelasan yang sebatas didukung dengan tulisan yang ditampilkan. Banyak platform pendukung untuk membuat animasi dengan mudah.
Cara ini memang cukup ribet untuk dilakukan, akan tetapi berdampak besar dalam kondusifitas pembelajaran yang berlangsung.
4.Menggunakan video untuk pendukung materi
Metode ceramah dengan didukung oleh teks saja dirasa cukup membosankan bagi siswa dalam melaksanakan pembelajaran daring. Untuk menghindari hal itu, menggunakan video merupakan salah satu cara efektif untuk meningkatkan daya minat siswa dalam mengikuti pembelajaran. Akan tetapi, video yang diberikan harus yang dapat mendukung materi yang sedang dibahas, agar tujuan pembelajaran bisa terlaksana secara efektif.
5.Mengemas materi dengan games
Memberikan games dalam pertemuan pembelajaran tidaklah masalah, asalkan games yang dilakukan tetap berhubungan dengan materi pembelajaran yang sedang dibahas. Metode games dalam pembelajaran terbukti ampuh dalam kelancaran pembelajaran. Akan tetapi dalam keadaan pembelajaran daring seperti ini tidak semua games dapat dilaksanakan.
Contoh games yang bisa dilakukan seperti, tebak gambar, sambung kata, tebak ekspresi, dan masih banyak games yang bisa dilakukan asalkan kita bisa cermat memilihnya.
6.Perbanyak dialog
Kontrol pengajar dalam pembelajaran daring tidak sebanyak pembelajaran luring seperti biasa, karena siswa tidak seluruhnya menyalakan fitur kamera yang ada. Untuk menguji keberhasilan pembelajaran, perbanyaklah dialog dengan siswa karena dapat memberikan pembelajaran yang lebih menarik serta dapat membantu mengasah daya nalar siswa.
Berikan studi kasus kehidupan sehari-hari agar dialog yang dilakukan berjalan secara lancar dan jangan pernah mengabaikan pertanyaan dari siswa dan buatlah dialog semenarik mungkin agar siswa lebih antusias untuk mengemukakan pendapatnya.
7.Storytelling
