5. Global Courses
6. Automatic Assessment
7. Personalized Learning
Hal ini sudah dibuktikan dengan beberapa penelitian dan penerapan diberbagai platform Edutech yang setelah menggunakan teknologi AI ini bisa meningkatkan kualitas dan efektivitas pembelajaran peserta didik.
Namun harus digaris bawahi karena teknologi sampai kapanpun hanya berfungsi sebagai alat dan tidak dapat sepenuhnya bisa menggantikan peran seorang guru. Misalnya berkaitan dengan aspek afektif dan moral yang melibatkan perasaan dan psikologis tentu saja hanya bisa dilakukan oleh sosok guru.Â
Sehingga kita dapat menggunakan teknologi AI secara optimal sesuai dengan kapasitas dan kegunaannya. Dan juga peran guru harus tetap diprioritaskan sehingga nilai-nilai humanis dan afeksi dalam sebuah proses pendidikan bisa terjaga sesuai esensi dari pendidikan itu sendiri, yaitu memanusiakan manusia.Â
Sumber Gambar :
1. https://www.berca.co.id/wp-content/uploads/2020/11/3.-AI-untuk-siswa.jpg
Referensi :
1. https://blog.kejarcita.id/7-penerapan-penting-artificial-intelligence-dalam-pendidikan/
