Mohon tunggu...
Program
kkn
infinite
kilas balik
narativ
the series
ramadan
Terpopuler
Terbaru
Headline
Topik Pilihan
Komunitas
Event
Video
K-rewards
Lestarisiana
Fiksiana
Cerbung
Cerpen
Horor
Puisi
Roman
Halo Lokal
Bandung
Joglosemar
Makassar
Medan
Palembang
Surabaya
Humaniora
Bahasa
Filsafat
Pendidikan
Seni
Sosbud
Inovasi
Gadget
Nature
Otomotif
Lyfe
Beauty
Book
Diary
Film
Games
Healthy
Hobby
Home
Humor
Love
Music
Parenting
Worklife
Money
Entrepreneur
Financial
New World
Artificial intelligence
Cryptocurrency
Metaverse
NFT
Olahraga
Atletik
Balap
Bola
Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno
Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie
Trip
Video
Vox Pop
Hukum
Kebijakan
Politik
#perang jawa abad 17
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Aidhil Pratama
19 Agustus 2025 | 1 bulan lalu
Perang Batavia 1628, Antara Logistik dan Propaganda Kolonial
Kisah “amunisi tahi” di Batavia lebih banyak legenda kolonial ketimbang fakta militer.
Humaniora
53
1
0
Load More
TOPIK PILIHAN
Teh yang Menyapa, Antara Keakraban Daun Teh dan Kesepian Kemasan
Alfred Benediktus
Seperti Pernikahan Kami, Tong Tji dan Kepala Djenggot Berdampingan Tanpa Saling Meniadakan
Tino Rahardian
Konten 10 Ribu di Tangan Istri : Edukasi Atau Ekspektasi Menyesatkan?
Ririe aiko
[HKMS] Peran Penting Seorang Ayah dalam Membangun Kesehatan Mental Anak
Alfred Benediktus
Jalan Terjal Garuda Menuju Piala Dunia, Irak dan Arab Saudi Bagusan Mana?
Hadi Santoso
[sepakbola] Kalah Karena Cinta, Kisah Coach Pak Klowor
Alfred Benediktus
LAPORKAN KONTEN
Konten tidak orisinal/melanggar hak cipta
Hate speech/menyerang/merugikan pihak lain
Vulgar/menimbulkan perasaan tidak nyaman (pornografi, darah, data privat, dsb)
Mengandung berita bohong/hoaks/misinformasi
Promosi aktivitas ilegal/berbahaya (judi, aborsi, investasi bodong, bunuh diri, dsb)
Spamming
Akun ini palsu/menggunakan identitas orang lain
Akun ini membahayakan pihak lain
Akun ini diretas
Akun menyebarkan kebencian (hate speech)
Alasan
Batalkan
Laporkan
×
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.
