Merujuk pada pemikiran pendidikan dari Rabindranath Tagore, sekolah yang ideal adalah tempat di mana siswa bisa meneladani gurunya.
CASEL mengajak guru menghadirkan ruang kelas yang aman dan manusiawi, tempat murid belajar tak hanya dengan otak, tapi juga dengan hati.
Pentingnya CASEL dalam pembelajaran membentuk siswa tangguh secara akademik, sosial, dan emosional melalui pendekatan reflektif guru.
Mengenal sisi lain siswa SD: Bagaimana asesmen non-kognitif mengungkap dinamika sosial yang menarik?
Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) adalah pembelajaran yang dilakukan secara kolaboratif oleh seluruh komunitas sekolah.
Refleksi Pembelajaran Dengan Kerangka Pembelajaran Sosial dan Emosional(PSE)
Pelajaran sosial emosional merupakan bagian penting dari pendidikan anak anak
Pembelajaran sosial emosional memainkan peran penting dalam pendidikan modern.
Asesmen membuat anak was-was atau khawatir sehingga nilai tidak sesuai kemampuan sebenarnya? Ini solusinya!
Mengajarkan Kompetensi Sosial Emosional (KSE) sejak dini melalui metode STOP dapat membantu siswa sekolah dasar tidak hanya mengembangkan kemampuan ak
Sumber daya manusia yang berkualitas ditandai dengan adanya keterampilan abad 21 (21st Century Skill) pada peserta didik. Keterampilan abad
Pada ruang kolaborasi, kami berdiskusi tentang Ide Implementasi Pembelajaran Sosial dan Emosional untuk Murid serta ide penguatan kompentensi sosial
Pembelajaran Sosial Emosional sangat diperlukan untuk meningkatkan kemampuan siswa belajar secara holistik demi masa depan yang lebih baik.
Refleksi Pembelajaran Sosial dan Emosional (PSE) Pembekalan Calon Fasilitator
Demonstrasi Kontekstual Topik 1 Pembelajaran Sosial Emosional
Pembelajaran Sosial Emosional, Definisi, Fungsi, dan Komponen-Komponennya
PSE adalah proses belajar yang berkaitan dengan pemahaman diri, empati terhadap orang lain, serta kemampuan berinteraksi dan komunikasi secara efektif
PSE memiliki peranan yang sangat penting dalam pembelajaran yang berpusat kepada peserta didik.
Integrasi KSE ke dalam pembelajaran berdiferensiasi dan prinsip pengajaran serta assesmen menciptakan lingkungan belajar yang menarik
IGI Kota Tangerang menggelar kegiatan “Bersinergi” Menyajikan Tema Pemanfaatan Artificial Inteligence dan Pembelajaran Sosial Emosionional