Perubahan Kurikulum membantu guru untuk mencapai tujuan pendidikan, bagaimana cara guru untuk terus berkembang bersama peserta didik dengan menggunakan kurikulum sebagai pusat dari pengembangan pembelajaran. Kurikulum merdeka merupakan salah satu bentuk perwujudan dari cita-cita pendidikan bangsa Indonesia yang diusung oleh Ki Hadjar Dewantara. Kurikulum merdeka ini adalah kurikulum yang dapat mengakomodasi segala kebutuhan, pendapat, pengalaman, hasil belajar dan kepentigan murid menuju tujuan pendidikan dalam skala lebih besar. Sejalan dengan yang Tujuan Pendidikan pada UU No 20 tahun2003 bahwasanya Pendidikan tidak hanya merujuk pada perubahan kemampuan kognitif siswa saja, melainkan adanya pengembangan potensi peserta didik dan perubahan karakter sesuai dengan sila-sila dalam Pancasila.
