Mohon tunggu...
Shandra Wijayanti
Shandra Wijayanti Mohon Tunggu... Guru - Guru

Saya seorang pengajar yang masih harus belajar lebih banyak untuk membimbing siswa saya lebih maju.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Best Practice Metode Star Mengatasi Permasalahan Literasi dan Motivasi Siswa dalam Pembelajaran Kerapatan Zat

2 Oktober 2022   11:38 Diperbarui: 2 Oktober 2022   11:55 673
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Tantangan dalam kegiatan PPL 2 ini berdasarkan kajian wawancara dan literatur penyebab dari tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

1.Peserta Didik kurang motivasi karena kurang tertarik dengan materi yang diajarkan,
2.Media pembelajaran yang kurang menarik.
3.Model pembelajaran yang dipakai Pendidik kurang menarik bagi peserta didik.
4.Banyak kegiatan IPA yang melibatkan literasi dengan tingkatan literasi yang dipandang sulit.

Berdasarkan penyebab tersebut tantangan yang dihadapi guru adalah:

1.Pendidik harus banyak memotivasi, mendukung dan membantu Peserta Didik ketika kesulitan dalam pembelajaran IPA.
2.Memotivasi Peserta Didik untuk mengulang kembali materi yang dipelajari di sekolah dengan melakukan kegiatan literasi mandiri di rumah.
3.Kegiatan Pembelajaran yang dilakukan lebih banyak mengarah ke metode PBL, sehingga peserta didik tidak cepat jenuh dengan kegiatan pembelajaran.
4.Penyampaian materi apersepsi harus semenarik mungkin, dengan menyajikan video maupun gabar yang menarik bagi peserta didik (menerapkan TPACK).

Siapa saja yang terlibat dalam kegiatan ini yaitu:

1.Kepala Sekolah sebagai penanggung jawab keberlangsungan kegiatan pembelajaran di SMP Negeri 1 Tanah Merah.
2.Guru sebagai pengajar yang melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan media inovatif.
3.Rekan Sejawat yang berfungsi sebagai pengamat dan membantu perekaman kegiatan pembelajaran di kelas.
4.Peserta didik kelas VII A SMP Negeri 1 Tanah Merah yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan media inovatif.


Langkah-langkah yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut yaitu

1.Memilih media pembelajaran inovatif yang tepat

Berdasarkan kajian literatur strategi pembelajaran inovatif yang sesuai yaitu dengan menggunakan media ajar yang menerapkan TPACK yaitu video pembelajaran yang diintegrasikan dengan Youtube.

Proses pembuatan video pembelajaran ini yaitu dengan membuat rancangan video, menyiapkan materi yang sesuai, mendesain  template sesuai dengan rancangan. Siapa saja yang terlibat dalam pemilihan media pembelajaran ini yaitu saya sendiri sebagai guru yang akan melaksanakan pembelajaran di kelas. 

Sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini yaitu buku siswa IPA kelas VII, jaringan internet, laptop, microsoft word, Aplikasi Canva for Education, Youtube.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun