Prioritasnya adalah Belajar bukan untuk nilai (akademik) tetapi untuk hidup. Melalui pendidikan peserta didik selain mendapat pengetahuan dan ketrampilan tetapi juga memperoleh sejumlah tuntunan etis moral yang penting untuk hidupnya, yang memungkinkannya untuk bisa hidup, bisa bersikap, berbicara, berelasi dan bersosialisasi layaknya manusia.
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!