Langkah-Langkah yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut adalah :
Guru harus menggunakan model yang tepat dalam kegiatan pembelajaran
Salah satu alternatif model pembelajaran yang bisa digunakan dalam permasalahan ini adalah PBL
Guru harus menerapkan model dan metode realistik untuk meningkatkan kemampuan belajar siswa pada materi Mengidentifikasi Simbol Sila Pancasila.
Guru harus menyiapkan perangkat pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik siswa
Guru harus menggunakan media dan alat pembelajaran yang konkret dan interaktif.
Stategi yang digunakan serta proses pelaksanaannya
Untuk memotivasi diri saya sendiri juga sebagai bahan referensi apabila ada rekaan kerja saya yang mengalami permasalahan yang sama dalam mengidentifikasi Simbol dan Bunyi Sila Pancasila.
Peran dan tanggung jawab saya dalam kegiatan praktik ini adalah
Mencari solusi untuk permasalahan yang dihadapi yaitu dengan cara melakukan wawancara, kajian literatur dan bimbingan dengan dosen dan guru pamong sehingga menemukan solusi yang tepat yaitu dengan penggunaan model, metode dan media pembelajaran yang tepat dan inovatif. Dengan adanya solusi atau perbaikan ini maka diharapkan tujuan pembelajaran dan hasil belajar siswa bisa tercapai
Tantangan