Pentingnya Faktor Psikologi dalam Kesuksesan Mempelajari Matematika

Disadari atau tidak, kehidupan masyarakat tidak bisa lepas dari matematika. Apakah matematika itu? Matematika merupakan suatu ilmu yang mempelajari tentang besaran, struktur, ruang, dan perubahan. Ilmu inilah yang mempelajari tentang bilangan-bilangan serta operasi-operasi yang berlaku pada bilangan tersebut, seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian.

Matematika merupakan ilmu yang sangat penting. Ilmu ini banyak digunakan dalam bidang perdagangan, kedokteran, dan lain-lain. Dengan memanfaatkan konsep-konsep dalam ilmu matematika, para ilmuwan dapat memprediksi tingkat pertumbuhan penduduk, bakteri atau virus, dan daya tahan suatu produk. 

Selain itu, profesi-profesi yang berhubungan dengan analisis, seperti data analyst, data science, dan data engineer, pada dasarnya juga sangat memerlukan ilmu ini.

Ilmu matematika telah diajarkan kepada siswa-siswi sekolah bahkan sejak usia taman kanak-kanak. Karena itu, ilmu ini pastinya sudah tidak asing lagi bagi masyarakat yang telah menempuh pendidikan terlebih pendidikan formal di sekolah umum. 

Meskipun begitu, bukan berarti mereka yang telah menerima materi dalam pelajaran ini benar-benar menguasainya. Banyak dari mereka bahkan tidak bisa menghitung atau melakukan perkalian dengan benar. 

Hal ini tidaklah aneh, karena selain ilmu matematika yang sulit dan abstrak ada juga faktor-faktor lain yang menyebabkan para pelajar sulit memahami materi matematika yang diajarkan kepada mereka.

Sebenarnya ada banyak faktor yang dapat mempengaruhi kesuksesan dan kegagalan seorang pelajar dalam belajar matematika. Namun, di sini hanya akan dibahas salah satu faktor saja. Salah satu faktor tersebut adalah faktor psikologi yang dimilik oleh pelajar. Faktor psikologi yang dimaksud meliputi emosi, minat, motivasi, dan keyakinan diri.

1. Emosi

Secara umum emosi merupakan perasaan senang, sedih, takut, malu, dan cemas yang dirasakan oleh seseorang. Emosi ini juga ada dalam diri pelajar yang sedang belajar matematika dan mempengaruhi pelajar dalam pemprosesan informasi yang dia terima. Pelajar yang sedang belajar matematika bisa saja merasakan senang, takut, cemas, dan lain-lain.

Pelajar yang sedang belajar matematika perlu merasakan kesenangan dalam proses belajarnya.  Dengan begitu pelajar tersebut akan dapat memproses informasi dengan baik sehingga dapat menerima dan memahami konsep-konsep matematika yang sedang dipelajarinya.

Menumbuhkan perasaan senang dalam pelajaran matematika dapat dilakukan dengan berbagai cara. Bagi pelajar sendiri dapat dilakukan dengan mempelajari konsep-konsep dasar matematika yang dianggap mudah terlebih dahulu. Kemudian ditingkatkan sendikit demi sendikit.