Pancasila dan UUD 1945 adalah landasan filosofis dan konstitusional bangsa Indonesia. Namun, implementasinya memerlukan dukungan moral dan spiritual agar benar-benar terwujud dalam kehidupan berbangsa. Tasawuf, dengan nilai-nilai ihsan, mahabbah, fana’, qana‘ah, dan zuhud, menyediakan basis etis yang memperdalam penghayatan Pancasila.
Integrasi tasawuf menjadikan Pancasila bukan hanya teks hukum, tetapi nilai hidup yang membentuk akhlak individu dan etika kolektif. Peran mursyid atau guru spiritual sangat krusial dalam membimbing proses penyucian diri hingga murid mengenal sejatinya diri dan Tuhannya. Dalam kerangka kebangsaan, mursyid berperan sebagai penjaga etika bagi para pemimpin agar kebijakan publik pro rakyat dan tetap bersih dari korupsi, sedangkan praktik riyādah berfungsi sebagai metode disiplin yang dapat diterapkan lintas agama dan budaya.
Pengalaman Maroko, Turki Utsmani, dan Senegal, menunjukkan keberhasilan tasawuf sebagai basis ideologi negara yang inklusif dan moderat. Hal ini dapat dijadikan inspirasi bagi Indonesia dalam memperkokoh Pancasila di tengah tantangan globalisasi, materialisme, dan radikalisme. Oleh karena itu, mengintegrasikan pendidikan tasawuf di kurikulum, serta mengaplikasikannya dalam kehidupan, dimulai dari para pemimpin di lingkungan keluarga hingga lingkungan masyarakat, dan negara, merupakan kebutuhan mendesak untuk membangun Indonesia yang adil, beradab, dan bermartabat.
Daftar Pustaka
Ahmadi, R., & Hefni, W. (2019). Mobilitas Mursyid Cum-Aktivis dalam Tradisi Tarekat. Jurnal Theologia, 30(2), 217-238.
Al-Attas, S. M. N. (1985). Islam, Secularism, and the Philosophy of the Future. London: Mansell.
Babou, C. A. (2013). 6. The Senegalese “Social Contract” Revisited: The Muridiyya Muslim Order and State Politics in Postcolonial Senegal. In Tolerance, democracy, and sufis in Senegal (pp. 125-146). Columbia University Press.
Rohmadi, Slamet (2023). Ritual Masyarakat Jawa Pada Bulan Suro. https://www.beritamagelang.id/server.php/kolom/ritual-masyarakat-jawa-pada-bulan-suro?
Darqawiyya. (n.d.). Dalam Wikipedia. https://en.wikipedia.org/wiki/Darqawiyya
Muahad, F. (2024). Pemikiran Tasawuf Perspektif Said Aqil Siradj dalam Membangun Pendidikan Agama Islam Integratif. UIN Prof. KH. Saifuddin Zuhri Purwokerto.
Faridi, F., & Ariga, S. (2022). Kajian tasawuf dalam pendekatan agama Islam (Studi deskriptif tasawuf konvensional dan tasawuf modern serta implementasinya di sekolah). Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2).
