Pengembangan Sikap Toleransi pada AUD

 

Peneltian ini dilaksanakan di TK Bani Hasyim yang beralamat di Jl Bani Hasyim No 1-9 Desa Lengkong Kecamatan Cerme Kabupaten Gresik, Pelaksanaan perbaikan dilakukan hingga 2 siklus dan tiap siklus akan dilaksanakan 5 kali pertemuan .Berikut rencana waktu pelaksanaan Siklus I (tanggal 19-23 maret 2019 ) dan Siklus II (tanggal 26-30 maret 2019 ) dilaksanakan mulai pukul 08.00-10.00 wib

 

Tema yang akan digunakan dalam kegiatan perbaikan pembelajaran ini adalah Siklus I         dengan tema lingkunganku dengan sub tema  jenis alat elektronik dan Siklus II Tema lingkunganku dengan sub tema gedung,halaman sekolah  dan permainan dengan sunyek penelianya adalah  anak kelompok B (usia 5-6 tahun) TK Bani hasyim, sejumlah 23 anak terdiri dari 17 anak perempuan dan 6 anak laki-laki

 

Untuk mengatasi permasalahan rendahnya perilaku toleransi anak di TK Bani Hasyim kecamatan Cerme penelitian ini dibagi menjadi beberapa tahapan atau langkah-langkah. Sebagai desain prosedur  perbaikan pembelajaran

 

Tahapan

Langkah-langkah

Perencanaan

• Berdasarkan hasil observasi pra tindakan peneliti bersama guru pendamping berkoordinasi tentang pembelajaran yang akan dilaksanakan dalam penelitian
• Menyiapkan RPPH dan media
• Menyiapkan instrument observasi
• Setting class
• Menyusun langkah-langkah pembelajaran dengan media yangdigunakan
• Menyiapkan media yang sesuia dengan kegiatan pembelajaran
• Menyiapkan lembar kegiatan anak untuk kegiatan pembelajaran

Pelaksanaan

• Peneliti melaksanakan sesuai dengan media pembelajaran yang telah dilaksanakan
• Guru memberikan apersepsi  tema lingkunganku  dengan sub tema jenis alat elektrononik beserta  medianya
• Guru memberi arahan bagaimana sikap yang baik bercerita dalam kelompok agar semua anak mendapat kesempatan bercerita dan bagaimnan menghargai teman yang lain .
• Anak-anak bercerita pengalaman diri sendiri berkaitan dengan gambar yang disediakan guru atau tema
• Tiap anak diberi kesempatan bercerita tentang pengalaman pribadi