Mohon tunggu...
Lulu DiyantiPutri
Lulu DiyantiPutri Mohon Tunggu... Guru - Early Childhood Education Enthusiast

Berbagi Seputar Pendidikan Anak Usia Dini

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Program TIJAMAN dan SIAP KOMANDAN sebagai Solusi Kecanduan Game Online pada Anak Usia Dini

16 Mei 2021   15:05 Diperbarui: 28 Mei 2021   17:24 645
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bermain Game Online (Unsplash)

Program TIJAMAN dan SIAP KOMANDAN

            Adapun solusi dan program yang penulis tawarkan adalah program TIJAMAN (Tiga Jam Bermain Bersama Anak tanpa Gadget) setiap hari. Budi (2020) menemukan bahwa orang tua yang meluangkan waktu untuk bermain bersama anak dapat mempererat hubungan antara keduanya. Hal ini dikarenakan kehadiran orang tua dapat memberikan kehangatan, rasa aman, nyaman dan penuh kasih sayang (Fadillah, 2012). Permainan yang bisa dilakukan bersama keluarga adalah bermain tangkap bola, petak umpet, bermain lompat tali, menyusun balok/ lego, bermain sepeda, menyusun puzzle, bermain air, membaca buku cerita, bermain sosio drama, menggambar, mewarnai dan melukis (Noorlaila, 2010). Selain itu, perlu juga  adanya program SIAP KOMANDAN! (Komunitas orang tua siap bermain dan belajar bersama anak). Dalam komunitas ini orang tua bisa berbagi pengalaman dan referensi permainan seru dan menarik selama di rumah. Hal ini sangat membantu orang tua agar tidak kebingungan merencanakan permainan dan menyelesaikan permasalahan anak selagi bermain di setiap harinya.

REFERENSI

Jurnal:

 Agusriani, A., & Fauziddin, M. (2021). Strategi Orangtua Mengatasi Kejenuhan Anak Belajar dari Rumah Selama Pandemi Covid-19. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 1729–1740. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.961

Alia, T. (2018). Pendampingan Orang Tua pada Anak Usia Dini dalam Penggunaan Teknologi Digital. A Journal of Language, Literature, Culture and Education, 14(1), 65–78.

Budi, M. E. P. (2020). Pelaksanaan Kelas Digital Parenting Bertema. Jurnal Iain Ponorogo, 1(1), 23–38.

De Pasquale, C., Chiappedi, M., Sciacca, F., Martinelli, V., & Hichy, Z. (2021). Online Videogames Use and Anxiety in Children during the COVID-19 Pandemic. Children, 8(3), 205. https://doi.org/10.3390/children8030205

Fadillah, F. A., & Iqbal, M. (2019). Poster Kecanduan Game terhadap Anak. Jurnal Desain, 7(1), 38–48.

Lubis, M. A., Azizan, N., & Ikawati, E. (2020). Persepsi Orang Tua dalam Memanfaatkan Durasi Penggunaangadget untuk Anak Usia Dini saat Situasi Pandemi Covid-19. Jurnal Kajian Gender Dan Anak, 04(1), 63–82.

Lubis, R. R., Hasibuan, N., Winarsih, R., & Irawati, I. (2020). Model-Model Permainan Aud Di Rumah (Studi Deskriptif Di Tk Aisyiyah Kp Dadap Selama Masa Pandemi Covid-19). Kumara Cendekia, 8(3), 300. https://doi.org/10.20961/kc.v8i3.44224

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun