1. Adapun sampel yang menjadi sasaran dalam kegiatan proses pembelajaran yang direncanakan adalah peserta didik kelas VIII-C SMP Negeri 5 Mimika sebanyak 23 orang.
2. Selain itu, kegiatan pembelajaran ini juga melibatkan dosen dan guru pamong yang sudah ditentukan dari pihak LPTK Universitas Galuh sebagai tim pemantau dan penilai (masing-masing 1 orang), serta rekan guru/teman sejawat (2 orang) yang membantu mendokumentasikan kegiatan pembelajaran dan menilai proses pembelajaran melalui lembar observasi.
E. Sumber Daya atau Materi yang Diperlukan
Adapun sumber daya atau materi yang diperlukan dalam implementasi rencana aksi pertama ini adalah sebagai berikut :
1. Sumber acuan atau referensi dari contoh penerapan model pembelajaran inovatif, penggunaan pendekatan dalam pembelajaran, serta metode pembelajaran yang bervariasi sebagaimana tuntutan yang harus dipenuhi dalam implementasi pembelajaran abad 21. (diperoleh melalui beberapa sumber jurnal yang ada di internet)
2. Sumber acuan atau referensi materi pembelajaran yang kontekstual, menarik dan sesuai karakteristik peserta didik selain buku yang tersedia di sekolah (diperoleh melalui beberapa sumber artikel yang ada di internet)
3. Sumber acuan atau referensi media gambar (teks iklan, poster, dan slogan) yang aktual, menarik dan isi informasinya sudah tidak asing diketahui peserta didik (diperoleh melalui beberapa sumber artikel yang ada di internet)
4. Alat bantu berupa LCD/Proyektor sebagai penunjang pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran (memanfaatkan alat milik sekolah)
Refleksi Hasil dan dampakÂ
Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif? Â Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut
A. Dampak Penerapan Langkah-Langkah Dalam Aksi Pembelajaran Ke-1
