Sehingga siswa-siswi mampu menggunakan kekretivitasnya dalam segala jenis aspek pembelajaran entah itu di sekolah dasar negeri (SDN) atau pun di sekolah dasar islam (SDI), karena program dan tarjet pencapaiannya sama, sama-sama ingin membangun generasi bangsa yang lebih kreatif, cermat, inovatif, dan berbudi luhur demi kehdupan bangsa yang lebih layak lagi untuk kedepannya.
DAFTAR PUSTAKA
Setiana, Nana. 2018. Studi eksperimen pada siswa kelas III SD di kec. Cileunyi Kab. Bandung. Tidak diterbitkan
Aini, Arifatul Nur. 2014. Pengaruh Kreativitas Guru dalam Pembelajaran Tematik Terhadap Pemahaman Belajar Siswa di Sekolah Dasar Alam Al-Ghifari Blitar. Malang : skripsi tidak diterbitkan
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!