Oleh karena itu bagi seorang guru yang merupakan sosok yang digugu dan tiru, tentu saja dalam hal ini guru harus bisa mengikuti ajaran trilogi pendidikan yang dicanangkan oleh KH.Dewantara.
1. Guru sebagai  guider atau penunjuk jalan bagi siswanya. Dalam hal ini guru harus bisa menjadi suri tauladan siswa-siswinya, sebagai role model atau panutan siswa-siswinya. Guru sebagai inspirator yang memberikan inspirasi-inspirasi positif bagi siswa-siswinya.
2. Guru sebagai fasilitator yakni guru sebagai pemberi fasilitas, dan bimbingan, arahan, tempat bertanya atau tempat berdiskusi terhadap siswa-siswinya.
3. Guru sebagai motivator, Â pendorong atau pemberi motivasi kepada siswanya untuk bergerak maju dalm mencapai apa yang dicita-citakan.
Kondisi-kondisi tersebut tentu saja  dibangun dengan modal yang harmonis yakni keseimbangan ilmu dan adab
