Beliau menyàmpaikan "jangan minder apalagi putus asa dengan tekad dan niat belajar, dibarengi ketahan bantingan insya Allah akan ada hasil, maksud bisa punya buku sebagai mahkota bagi penulisnya"
Selanjutnya disampaikan"Ingat pepatah yang mengatakan MAN JADDA WAJADA-- atau THERE ARE A WANT THERE ARE A WAY"
Balik lagi ke materi bahwa Blog sama dengan medsos lainnya seperti FB, IG, Email , Tiktok, dan You Tube bisa kita gunakan untuk hal-hal positif dan manfaat, di antaranya bagi guru, bisa dijadikan media pembelajaran yang efektif
Menuru om Dail Kata “blog” berasal dari kata weblog yang diperkenalkan pertama kali pada 1998 oleh Jhon Barger.
Teryata blog bisa juga digunakan untuk membuat sarana media belajar utuk para siswa di sekolah. Pak Dail mencotohkan pak Sartono sebagai guru yang memanfaatkan media blog untuk menyampaikan materi kepada para peserta didik .
"salah satu bukti adalah pak Sartono di Magelang yang meneliti di SMAN 2 Magelang antara sebelum dan sesudah menggunakan Blog sebagai Media pembelajaran membuktikan bahwa ada peningkatan yang signifikan dari 55 ke 87. mantap tuh dari tadinya di bawah KKM bisa di atas KKM jika KKMnya 80"
Dari menulis blog ternyata bisa juga menjadi terkenal dan bahkan bisa menghasilkan uang dari dunia blog bahkan sampai ada yang mendapatkan uang puluhan juta dari hasil ngeblog. Berikut 5 orang bloger indonesi paling terkenal
Bahkan pak Dail juga menyampaikan "insya Allah tahun ini bu Sita sang moderator juga akan jadi Kurator Buku Antologi yang JUARANG ADA judulnya". Selain itu Teryata Om Dail juga sudah mengkuratori banyak buku kurang lebih ada 10 buku yang sudah dikuratori oleh beliau hal ini memberikan semangat untuk kita agar terus menulis setiap hari dan raskan apa yang terjadi. Beliau mengutif kata-kata dari Omjay.
Ternyata para pemateri bukan orang sembarangan mereka adalah para peserta KBMN sebelumya yang sudah lulus dan mengapdikan diri menjadi tim solid om Jay, dan sebsgai nara sumber pelatihan. Selain itu juga telah menerbitkan buku dari hasil ngeblog sebagai berikut: