Dengan nada jengkel sang kawan bertanya, kalau kita pesan nasi goreng 2 unruk kita berdua, masing-masing kita dapat berapa nasi goreng, jawab sang pacar "masing-masing kita dapat satu", dengan ketus sikawan menjawab itulah jawaban pertanyaanku dari tadi. Setelah sikawan cerita sama saya, malam minggu berikutnya akhirnya dia mengahiri hubungannya dengan sang pacar.
2+5(8-5)
Laman mefia sosial tertulis seperti diatas, maka saya melihat-lihat jawaban pengguna lain, apa gerangan jawabannya. Dari berbagai macam pengguna yang menjawab, jawabanya adalah 17 dan sebagian menjawab 21. Saya mengamati yang menjawab 21 membuat konstruksi matematikanyaÂ
2 + 5(8-5)
2 + 5(3)
(2+5)*(3)
Saya membacanya jadu berfikir, masih banyak orang tua yang tidak bisa mengerjakan soal sederhana tentang penjumlahan, pembagian, pengurangan, dan perkalian. Seharusnyalah konstruksinya adalah
2 +5(8-5)
2 + 5(3)
2+ 15
17
Dengan demikian pembelajaran tatap muka sangat mendesak, demi pondasi belajar anak didik kokoh, tentu dengan protokol kesehatan yang ketat.
