Penggeseran minat baca
Jangan dianggab perpustakaan itu dikelola sepintas ? harus melihat seiring perkembangan teknologi, jika keberadaan perpustakaan terpinggirkan oleh karena pelayanan konvensional membaca ditempat  kurang dilirik pada siswa. Pasalnya tidak ada akses sarana dengan mudah mengakses koleksi berbagai hal melalui gawai. Hal tersebut menjadi tantangan bagi sumber SDM yang mengolah perpustakaan untuk  mengemas perpustakaan lebih menarik, sehingga bisa menarik minat siswa disekolah, khususnya para siswa sekolah untuk berkunjung ke perpustakaan.Â
Perpustkaan sekolah harus melakukan  terobosan sehingga daya tarik dan minat baca pemustaka semakin meningkat. Selain itu pengelola perpustakaan harus dapat meyakinkan siswa bahwa di perpustakaan akan mendapatkan informasi yang benar.Berkenaan dengan hal itu, perlu dibuatkan gerakan gemar membaca bagi anak sekolah, sehingga terlatih dan mencintai bahwa membaca itu merupakan sebuah kebutuhan. yang tidak terlepas dari membaca untuk menambah ilmu pengetahuan dan wawasan menjadi manusia mandiri oleh sebab itu, perpustakaan menjadi ladang informasi untuk menumbuhkan menjadi budaya membaca,jika perpustakaan yang kekinian akan dirancang secara digital untuk menarik perhatian padsa siswa.
"Mau tidak mau sarana tehnologi siap memanfatkan dan direancang mengikuti tren zaman now.keberadaan tenaga pengelola perpustakaan merupakan salah satu mata rantai yang penting dalam melaksanakan rangkaian tugas perpustakaan  sekolah, dalam menyediakan, mengolah dan menyebarkan informasi yang dibutuhkan oleh pemustaka, para siswa, guru dan pustakawan mengobtimalkan kerjasama sehingga cita-cita dilingkungan sekolah minat baca keperpustakaan menjadi kebutuhan dan akan membiasakan diri untuk membaca. "
Berpedoman pada UU No. 20 tahun 2003, disebutkan tujuan pendidikan untuk mengembangkan kemampuan potensi anak bangsa agar terwujud SDM yang kompetitif dalam era globalisasi. Begitu pula amanat UU No. 43 tahun 2007 tentang perpustakaan terutama pasal 8, Pemerintah propinsi dan Pemerintah/Kabupaten/kota berkewajiban , a, menjamin penyelenggaraan dan pengembangan perpustakaan di daerah, b.menggalakkan promosi gemar membaca dengan memanfaatkan perpustakaan.Demikian bunyi kutipan pilihan pasal yang disebut diatas untuk mengahiri tulisan ini"pilih program kegiatan perpustakaan bagian dari pengelolaan perpustakaan untuk meraih dan mencerdaskan siswa melalui literasi, sehingga berkemampuan  menjadi anak didik yang teladan untuk meraih prestasi dilingkungan sekolah.
Tulisan ini semoga bermanfaat dan  menjadi salah satu referensi untuk pengelola perpustakaan sekolah dan masyrakat.
