Deep Teaching dan Deep Learning; Dua Sisi dari Satu Koin Pendidikan untuk Memanusiakan Manusia

Contoh sederhana:

• Murid yang hanya bisa mengulang definisi keadilan tidak menunjukkan deep learning.
• Murid yang mampu menilai apakah pembagian tugas piket di kelas sudah adil atau belum, dan memberi alasan logis, itulah deep learning.

Bagaimana Kaitan Kaitan Antara Deep Teaching dan Deep Learning?

Deep teaching merujuk pada praktik mengajar yang tidak hanya berfokus pada penyampaian materi (surface teaching), melainkan mendorong pengalaman belajar yang bermakna, reflektif, dan berkelanjutan. Deep teaching adalah seni mengajar untuk memfasilitasi deep learning.  Kalau deep learning adalah tujuan (hasil yang ingin dicapai: murid belajar secara mendalam), maka deep teaching adalah jalannya (strategi, pendekatan, dan praktik mengajar yang memungkinkan itu terjadi).

Dengan kata lain, deep teaching dan deep learning ibarat dua sisi mata uang yang tidak bisa dipisahkan. Deep learning memerlukan deep teaching. Tanpa deep learning, deep teaching sulit terjadi. Deep Teaching menyangkut bagaimana guru mengajar. Sedangkan deep learning menyangkut bagaimana murid belajar.

Deep teaching adalah cara mengajar yang berangkat dari kesadaran: mendidik itu bukan sekadar pekerjaan, tapi panggilan. Ia bukan sekadar metode, tetapi seni. Ia bukan sekadar strategi, tetapi penghayatan. Guru yang menerapkan deep teaching hadir bukan hanya untuk menambah pengetahuan murid, tetapi juga menumbuhkan kesadaran, karakter, dan nilai hidup. Deep teaching mengingatkan kita bahwa guru bukan hanya pekerja kurikulum, melainkan pembentuk peradaban. Dan pendidikan sejati hanya lahir jika guru berani mendidik dengan hati, mengajar dengan rasa, dan sungguh-sungguh memanusiakan manusia.

Deep teaching dan deep learning adalah dua konsep yang tak terpisahkan. Guru yang menerapkan deep teaching menghadirkan pembelajaran yang bermakna, sementara murid yang mengalami deep learning tumbuh menjadi pribadi yang kritis, reflektif, dan berkarakter.

Penutup

Pada akhirnya, pendidikan sejati bukan hanya tentang pengetahuan yang tertulis di buku, tetapi tentang kesadaran hidup yang lahir dari pertemuan antara guru yang mengajar dengan hati dan murid yang belajar dengan rasa. Deep teaching adalah panggilan guru. Sedangkan Deep learning adalah buahnya pada murid.
Dan keduanya bersama-sama menjadi jalan menuju pendidikan yang benar-benar memanusiakan manusia.