Peran Mahasiswa Universitas Negeri Malang Dalam Program Asistensi Mengajar Melalui Kelompok Belajar Dasar-Dasar Mastercam di SMKN 2 Pasuruan

Dokumentasi Pribadi

Peserta didik Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) atau sekolah vokasi yang memilih jurusan teknik pemesinan pastinya sudah tidak asing dengan salah satu perangkat lunak yang membantu operator dalam menciptakan desain, membuat program numerik, dan mensimulasikan bentuk benda yang akan dikerjakan. Perangkat lunak tersebut adalah Mastercam. Materi Mastercam diajarkan dalam mata pelajaran Teknik Pemesinan NC/CNC dan CAM di kelas XI semester gasal. 

Dalam perkembangannya, Mastercam terus melakukan pembaruan dengan beberapa versi baru, meningkatkan efisiensinya seiring waktu. 

Di SMK, khususnya di jurusan teknik pemesinan, versi Mastercam yang umumnya digunakan adalah Mastercam X5. Keberlanjutan pembaruan ini membuatnya menjadi pilihan yang sangat relevan untuk dipelajari peserta didik. Mastercam X5 dinilai cukup komprehensif karena menyediakan beragam pilihan menu yang terstruktur dengan baik, memfasilitasi proses mendesain, memprogram, dan mensimulasikan dengan efektif.

Dalam era industri 4.0, peningkatan kompetensi peserta didik SMK menjadi prioritas utama, mengingat lulusan SMK diharapkan mampu memenuhi kriteria kompetensi yang dibutuhkan oleh industri. Untuk mencetak peserta didik yang unggul dan kompeten, diperlukan pendekatan yang lebih intensif, terutama dalam memahami perangkat lunak seperti Mastercam. 

Belajar Mastercam memerlukan fokus yang mendalam, namun, peserta didik harus merinci perhatian mereka antara CAM dan NC/CNC dalam satu mata pelajaran. Mengakui tantangan ini, mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin dari Universitas Negeri Malang, yang sedang melakukan Asistensi Mengajar (AM) di SMK Negeri 2 Pasuruan, mengambil inisiatif untuk membentuk kelas khusus. Kelas ini bertujuan untuk mempelajari Mastercam secara mendalam sebagai bagian dari program kerjanya yang disebut Kelompok Belajar Dasar-Dasar Mastercam. Upaya ini mencerminkan kesadaran akan kebutuhan pendekatan pembelajaran yang lebih khusus untuk menyiapkan peserta didik dengan keunggulan kompetensi dalam menghadapi tuntutan industri.

Program Kelompok Belajar Dasar-Dasar Mastercam ini terbuka untuk peserta didik kelas XI dan XII Jurusan Teknik Pemesinan di SMK Negeri 2 Pasuruan. Dimulai pertengahan bulan September hingga awal bulan November, program ini mendapat dukungan penuh dari pihak SMK Negeri 2 Pasuruan, dan peserta didik menunjukkan antusiasme tinggi dalam mengikuti kegiatan ini. 

Berbeda dengan pembelajaran di kelas, program ini menciptakan suasana kelas yang santai namun tetap kondusif. Pemateri selalu berusaha merangkul peserta untuk aktif berpartisipasi dalam kegiatan. Menariknya, pemateri berasal dari kalangan mahasiswa AM sendiri, sehingga peserta didik cenderung lebih aktif bertanya dan bersemangat mengikuti kegiatan. Pendekatan ini tidak hanya memfasilitasi pembelajaran Mastercam yang mendalam tetapi juga menciptakan atmosfer positif yang mendukung interaksi dan keterlibatan peserta didik.

Dalam memilih materi untuk diajarkan dalam Kelompok Belajar Dasar-Dasar Mastercam, dipertimbangkan fokus pada versi Mastercam X5, khususnya untuk peserta didik kelas XI dan XII Jurusan Teknik Pemesinan di SMK Negeri 2 Pasuruan. Kelas XI diharapkan dapat memperoleh pengetahuan dasar yang menjadi landasan untuk Mastercam X5, sementara kelas XII diarahkan untuk merefresh kembali pengetahuan dasar yang telah mereka peroleh dalam pembelajaran sebelumnya. 

Materi yang disampaikan kepada peserta dalam kelompok belajar ini bersumber dari pemateri yang telah memperoleh pemahaman pada semester sebelumnya dan telah disesuaikan dengan kurikulum sekolah. Dengan demikian, materi yang diberikan kepada peserta akan selalu terkini dan mengikuti perkembangan dasar Mastercam di era saat ini. Pendekatan ini dirancang untuk memastikan bahwa peserta didik tidak hanya mendapatkan dasar yang kuat tetapi juga merasakan relevansi dan aplikabilitas langsung dalam industri saat ini.