Modul pembelajaran adalah komponen instruksional yang terdiri dari dokumen yang mencakup tujuan, langkah-langkah, materi pembelajaran, dan penilaian yang diperlukan dalam suatu unit atau topik, sesuai dengan Rencana Proses Pembelajaran (RPP). Modul ajar penting untuk mendukung efektivitas proses pembelajaran dengan menyediakan panduan komprehensif bagi peserta didik dan pengajar. Melalui modul, informasi esensial seperti tujuan pembelajaran, langkah-langkah pengajaran, materi pembelajaran, dan penilaian dapat diakses secara terstruktur. Keberadaan modul juga memungkinkan pengajaran yang konsisten dan terarah, memastikan bahwa seluruh materi yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan pembelajaran tersedia.
Pendidikan di abad ke-21 menekankan pentingnya keterlibatan guru dalam mengembangkan keterampilan komunikasi dan kerja sama, sekaligus memanfaatkan teknologi informasi dalam merancang pembelajaran. Hal ini dapat diorganisir dalam sebuah kerangka kerja yang dikenal sebagai TPACK, yang mencakup tujuh komponen penting, yakni Technological Knowledge, Pedagogical Knowledge, Content Knowledge, Technological Pedagogical Knowledge, Technological Content Knowledge, Pedagogical Content Knowledge, dan Technological Pedagogical Content Knowledge. Pentingnya penggunaan TPACK dalam modul ajar termanifestasi dalam kemampuan guru untuk mengintegrasikan pengetahuan konten, keterampilan pedagogis, dan pemanfaatan teknologi dengan sinergi, menciptakan pengalaman pembelajaran yang lebih kontekstual, interaktif, dan relevan bagi siswa. Â
Modul ajar ini menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning serta pendekatan pembelajaran Kontekstual dan TPACK unduh disini
Media ajar TPACK berupa slide unduh disini
Vidio pembelajaran "Operasi Hitung Bilangan Bulat Dalam Kehidupan Sehari -hari" berupa animasi unduh disini
