Artikel ini menjelaskan tentang peningkatan motivasi belajar siswa menggunakan model pembelajaran Discovery Learning
Meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar peserta didik dengan menggunakan Model Problem Based Learning (PBL)
Penerapan model PJBL pada pelajaran biologi materi bioteknologi dalam meningkatkan keterampilan literasi sains
Menggunakan Metode pembelajaran Problem Based Learning dengan media pembelajaran berbasis TPACK Bisa Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik
Model pembelajaran Jigsaw banyak digunakan dalam proses pembelajaran karena menarik dan membuat peserta didik lebih aktif.
Penggunaan Genre Based Approach (GBA) Dengan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Video dan TPACK
Meningkatkan motivasi dan hasil belajar melalui problem based learning
PBL seru dan menyenangkan berbalut permainan dengan quizwhizzer.com
Menyusun Cerita Praktik Baik
Proses Pembelajaran Problem Based Learning berbasis Technological Pedagogical Content Knowledge dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik
Perubahan zaman yang sarat dengan teknologi digital menjadi hal penting bagi guru dalam mengelola pembelajaran yang lebih inovatif dan kreatif
Identifikasi masalah beserta analisis identifikasi masalah
Hal berbeda yang membuat pengembangan proses pengembangan diri adalah pemanfaatan pendekatan TPACK
Pembelajaran di era revolusi industri mengharuskan kita menguasai teknologi digital sebagai perpaduan antara pola lama dengan pola baru
Tingkatkan minat belajar dan prestasi peserta didik dengan terus berinovasi dalam pembelajaran, aplikasikan TPACK.
Peralihan Kurikulum membawa berbagai tantangan bagi para guru, diantaranya ialah penggunaan teknologi untuk menarik dan meningkatkan kemampuan siswa.
Yuk belajar membuat pembelajaran yang menyenangkan
Pengalaman adalah guru yang paling berharga. Pengalaman menjadi guru tentu suatu hal berharga yang dapat menjadi inspirasi.
Moodboad Digital
Permainan membuat buku dapat meningkatkan ketertarikan anak pada buku