 Herper & Fred. Effectiveness of A Group-Based Academic Tutoring Program for Children in Foster Care : A Randomized Controlled Trial. Children and Youth Service Review. 2016.
 Syafiurrohman, Muhammad Hasib. Pelaksanaan Bimbingan Belajar Pada Siswa Kelas IX Mata Pelajaran IPS Terpadu di MTSN Rejoso Peterongan 1 Jombang. Skripsi. Malang : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim. 2017. Hlm. 19.
 Ahmadi, Abu dan Widodo Supriono. Psikologi Belajar (Edisi Revisi). Jakarta : Rineka Cipta. 2004. Hlm. 111.
 Sedanayasa san Sudiasa. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan. 1994. Hlm. 56.
 Zakariya, Darmawati dan Sulaiman Ibrahim. Efektivitas Bimbingan Belajar Mandiri dan Implikasinya Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Peserta Didik di SMK Negeri 3 Gorontalo. Jurnal Ilmiah Al-Jauhari (JIAJ) Studi Islam dan Interdisipliner. Vol.3. No. 2. 2018. Hlm. 9.
 Djamarah, Syariful Bahri. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Rineka Cipta. 2002. Hlm. 201.
