Pembelajaran Al Quran dan Peran Pembelajaran Al Quran

Taman Pendidikan Al-Qur’an mempunyai peran yang sangat penting dalam membentuk karakter anak sejak dini. TPQ berperan sangat penting untuk mendidik anak secara Akhlak yang amanah bertingkah laku sesuai dengan ajaran Islam dan disiplin. Pembangunan karakter harus dimulai sejak dini supaya menjadi benteng atau pondasi bagi anak sehingga anak bisa membedakan mana yang harus diikuti dan mana yang harus dijauhi. Apalagi ditengah perkembangan teknologi yang semakin canggih membuat ancaman sendiri bagi generasi anak jaman sekarang. Pembelajaran agama di sekolah formal belum cukup memadai dari jumlah jam pelajaran yang minim maupun substansinya sehingga anak perlu mengikuti pelajaran agama di Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ).  

Zuhairini dan Abdul Ghafir menyimpulkan bahwa tujuan pendidikan agama Islam adalah meningkatkan taraf kehidupan manusia melalui seluruh aspek yang ada sehingga sampai kepada tujuan yang telah ditetapkan dengan proses tahap demi tahap.[1]

 

METODE 

 

Dalam penelitian ini akan dibahas mengenai Taman Pendidikan Al-Qur’an yang mengarah pada ajaran praktik keagamaan. Penelitian ini bersifat deskriptif, kualitatif, induktif yang artinya suatu penelitian yang dilakukan untuk mendapatkan gambaran umum atau deskripsi tentang Taman Pendidikan Al-Qur’an. metode yang digunakan untuk menggali dan menggumpulkan data dalam penelitian ini dengan menggunakan tiga metode yaitu metode dokumentasi dan observasi. 

 

Metode dan strategi yang digunakan dalam pengabdian ini adalah pendampingan anak dalam belajar dan menciptakan suasana belajar yang lebih menarik bagi anak-anak.

 

PEMBAHASAN