Harapan kami. Pemda memperhatikan Kesejahteraan guru - guru di pedalaman agar mereka betah, buat satu sistem yang mengikat dan saling menguntungkan. Tingkatkan fungsi kontrol dari Pemda dalam hal ini dinas pendidikan, dan juga dilakukan berbagai studi banding atau seminar tentang sistem pengembangan pendidikan yang cocok dengan masyarakat di setiap tempat berdasarkan sosial budaya dan kearifan lokal, sehinggal pendidikan itu boleh menyentuk anak - anak Papua yang berada di pelosok pelosok tanah ini.
Pemda juga harus inovatif buat kebijakan yang mempercepat kemajuan pendidikan, contohnya memantau dana pendidikan yg cukup besar agar peruntukannya sampai kepada yang membutuhkan yaitu sekolah dan guru, oknum - oknum yang bermain menyelewengkan jabatan dan uang pendidikan agar ditindak tegas. Karena Papua tdk akan maju kalau kita masih pakai cara dan sistim yang salah.
Papua ini akan maju dan memimpin dirinya sendiri, seperti kata I S Kijne, jika kita mulai dari hal hal kecil seperti pendidikan yang baik pada tingkatan Dasar (SD) di Papua, ketimbang habiskan dana besar biayai. Prof. Doctor dan lain lain di luar negeri.
****
