![[menulis] Menulis sebagai Ritual Refleksi di Ujung hari](https://assets-a2.kompasiana.com/items/album/2025/09/03/eba8dc2e-56f7-4846-91fb-67b7d862a109-68b85aadc925c4320b214562.png?t=t&v=100&x=100&info=meta_related)
![[sospol] Bayangan di Balik Asap](https://assets-a2.kompasiana.com/items/album/2025/09/01/hantu-68b5807bed6415329217f842.jpg?t=t&v=100&x=100&info=meta_related)
Pengalaman Praktis: Mahasiswa memperoleh pengalaman langsung dalam merancang dan membangun sesuatu yang terkait dengan teknologi VR, yang berguna untuk pengembangan keterampilan teknis mereka di bidang teknologi dan desain.
6. Pembelajaran Kolaboratif
Proyek ini sering kali dilakukan dalam kelompok, yang memungkinkan mahasiswa untuk bekerja sama, berbagi ide, dan mengatasi tantangan teknis yang muncul selama proses pembuatan.
Diskusi dan kolaborasi antara anggota kelompok membantu mempercepat penyelesaian proyek dan memperdalam pemahaman konsep VR.
Eksplorasi pembuatan VR dengan bahan kardus, botol Aqua, dan lem memberikan kesempatan bagi mahasiswa Semester 3 untuk tidak hanya mempelajari teknologi VR tetapi juga memahami pentingnya kreativitas dan improvisasi dalam menghadapi keterbatasan sumber daya. Ini juga mengajarkan mereka cara memanfaatkan bahan sederhana untuk menciptakan prototipe yang berfungsi dengan baik.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana. Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
