5. Faktor keberhasilan pembelajaran ini sangat ditentukan akan penguasaan guru terhadap pengelolaan kelas, media pembelajaran, model dan langkah-langkah pada rencana pelaksanaan pembelajaran.
6. Pembelajaran berharga yang dapat diambil dari seluruh proses kegiatan pembelajaran yang sudah guru lakukan adalah guru harus lebih kreatif dan inovatif dalam memilih model dan media pembelajaran untuk menciptakan proses belajar mengajar yang menyenangkan dan menumbuhkan semangat/motivasi serta keaktifan siswa dalam belajar. Adapun proses pembelajaran inovatif dapat tercipta jika model dan strategi pembelajaran
yang ditentukan tepat dan sesuai dengan kebutuhan siswa maupun dengan materi yang diajarkan. Selain itu tidak kalah penting guru harus melakukan perencanaan dan persiapan yang maksimal sebelum memulai praktik pembelajaran. Kemudian menerima setiap masukan membangun dari berbagai pihak baik itu atasan, rekan sesama guru (teman sejawat) maupun dari peserta didik itu sendiri.
