1.Kepemimpinan guru ketika berada dalam lingkungan masyarakat
Gaffar dalam Supriadi 1999 menganggap guru dengan segala keterbatasannya terutama dari segi status sosial ekonomi tetap dianggap sebagai pelapor ditengah masyrakat.Maka mereka juga bisa bererang penting dalam kegiatan masyakat seperti karang taruna, menjadi ketua RT dan lain sebagainya.
Contoh Pak Husen menjadi guru pendidikan Agama Islam diMan 2 Jombang maka ketika dia di lingkungan masyarakay dia ikut aktif dalam kegiatan masyarakat seperti mengisi kajian ketika arisan bapak-bapak dilingkungannya, beliau juga menjadi ustadz di lingkunganya.
2. Menjadi Motivator di lingkungan masyarakat
Dapat dilakukan dengan menjadi seorang motivator untuk masyarakatnya bahwa pendidikan itu amatlah penting demi perubahan untuk negeri ini. Contohnya saja Aisyah ingin melanjutkan sekolah tingkat SMA tetapi orang tuanya tidak memiliki biaya sedangkan bu aminah guru di sekolah SMA 1 jombang maka tugas bu aminah pada saat itu memberikan motivasi dan pemahaman bahwa biaya sekolah gratis bisa didapat di sekolah sekolah dengan mengantarkan dan membantu mengurusi bahwa setiap sekolah suda ada beasiswa untuk jalur tidak mampu, berprestasi, penghafal Al-Qur'an.
Selain itu sebagai guru juga dapat ikut dalam menyebarkan program-rogram sekolah melalui brosur atau pamlet ketika akhir tahun ajaran, mencarikan seseorang yang ingin masuk dalam sekolah yang di ajarkannya, melayani mereka dengan baik tentang informasi yang terkait dengan sekolah tersebut.
D. Pera Guru Bentuk Profesi
Profesi adalah suatu suatu jabatan atau pekerjaan yang menuntut keahlian (expertise) dari para dari para anggotanya.[1] Dapat disimpulkan bahwa guru sebagai bentuk profesi dimana untuk melakukan proses pembelajaran tidak dapat dilakukan oleh sembarangan orang tetapi orang yang ahli dibidangnya.
Guru merupakan bentuk dari profesi atau jabatan yang memerlukan keahlian khusus sebagai seorang guru maka jenis pekerjaan ini tidak dilakukan oleh sembarng orang. Di sekolah guru sebagai orang kedua mereka maka sebagai penganti ketika disekolah mereka harus bisa menarik perhatian anak tersebut. guru juga hendaknya menjadi motivasi bagi siswanya agar mereka lebih semangat lagi melakukna proses pembelajaran.
Ketika ingin menarik perhatian siswa maka guru harus dulu meperhatikan siswanya seperti berpakaian yang rapi dan sopan maka akan jauh dipandang baik bahkan mereka akan lebih mdihargai. Contohnya dalam sebuah kelas terdapat praktek menyebutkan stuktur kerangka manusia dalam bahasa ilmiah maka tidak bisa dilakukan oleh orang yang bukan dibidangnya ditakutkan siswa akan tambah tidak mengerti namun bukan berarti guru lain tidak bisa melakukannya, semua bisa asalkan ada proses yang panjang untuk memahami semua teori tersebut.
