Pentingnya Penggunaan Media yang Tepat dalam Pembelajaran Matematika

Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang bisa digunakan untuk menyampaikan materi secara terencana sehingga siswa dapat belajar lebih efektif dan efisien

Dalam pembelajaran pemilihan media pembelajaran yang tepat sangat diperlukan agar materi bisa tersampaikan dengan baik, lebih-lebih sesudah dua tahun pembelajaran daring dan banyak siswa mengalami learning loss.

Baca juga: Masih Perlukah Penggunaan Metode Drill dalam Pembelajaran Matematika?

Berikut adalah sedikit cerita tentang pentingnya penggunaan media yang tepat dalam pembelajaran matematika dalam materi Bangun Ruang.

***

Mengamati unsur unsur bangun ruang dan membuat laporan, dokumentasi pribadi 

Pagi itu pembelajaran matematika kelas tujuh sampai pada materi bangun ruang. Yang membedakan materi matematika pada kurikulum merdeka dengan kurikulum 2013 adalah di kurikulum merdeka bangun ruang dipelajari di kelas tujuh. Materi tersebut meliputi bangun ruang sisi datar dan bangun ruang sisi lengkung.

Baca juga: Mengapa Tes Calistung Perlu Dihapus dari PPDB SD dan MI?

Sementara di kurikulum 2013 materi bangun ruang dipecah menjadi dua, yaitu bangun ruang sisi datar di kelas 8 dan bangun ruang sisi lengkung di kelas sembilan

Di tahun-tahun sebelum pandemi tidak ada masalah yang berarti dengan pembelajaran materi bangun ruang. Ya, materi bangun ruang sudah pernah dipelajari siswa saat mereka duduk di kelas lima atau enam SD.

Baca juga: Pembelajaran Matematika yang Menyenangkan, Mengapa dan Bagaimana?

Panjang kerangka bangun ruang, luas permukaan , juga volume sudah didapatkan siswa saat SD, sehingga di SMP biasanya siswa tinggal dilatih dengan soal yang lebih beragam utamanya pemecahan masalah.

Mengukur panjang rusuk bangun ruang, dokumentasi pribadi