Dari tantangan yang ada , maka Guru harus mampu untuk meningkatkan kemampuan pedagogik dan professional. Guru diharapkan memiliki kemampuan yang seimbang baik itu pedagogik maupun  professional untuk mendapatkan tujuan pembelajaran yang optimal.
 Sementara dari sisi peserta didik, tantangannya terkait dengan motivasi dan semangat belajar dalam mempelajari sesuatu dari yang tidak ada menjadi ada dan  untuk untuk menguasai Bahasa  inggris selain dari Bahasa Indonesia.
Dari segi sarana dan prasarana, tantangannya terkait dengan fasilitas pendukung pembelajaran yang kurang memadai.
Pihak-pihak yang terlibat dalam tantangan ini adalah guru, peserta didik dan teman sejawat serta kepala sekolah.
Aksi :
Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang digunakan/ bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat / Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini
Langkah-langkah yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut adalah:
1.Dengan mengetahui gaya belajar peserta didik maka guru membuat media pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.
2.Setelah rencana pembelajaran disusun maka diaplikasikan ke pembelajaran.
Pendekatan yang digunakan adalah Scientific Approach, sedangkan media pembelajaran yang digunakan adalah Guided Questions, powerpoint dan projector.
Strategi yang digunakan adalah strategi pembelajaran individual dan kelompok.Â
Â
Proses yang dilakukan :
