Bayangkan kamu sedang ada di meja makan. Di hadapanmu, terhidang satu jenis makanan. Tak peduli suka atau tidak, kamu terpaksa menghabiskannya.
Pada waktu lain di tempat yang sama, terhidang beragam menu makanan lezat. Kamu bebas memilih menu apapun sesuai dengan selera dan kebutuhanmu. Oleh karena sedang diet, kamu memilih salad ayam dengan dressing saus alpukat dibanding burger dengan saus keju.
Ketika dihadapkan pada dua kondisi di atas, mana yang akan kamu pilih?
Kebanyakan dari kita pasti memilih yang kedua karena tidak ada unsur paksaan di dalamnya. Inilah sifat dasar manusia yang cenderung senang diberi kebebasan. Suka untuk merdeka.
Sifat dasar ini berlaku di semua aspek, termasuk pendidikan. Tidak bisa semua peserta didik dipaksa untuk menikmati 'hidangan' yang sama. Budi yang punya selera tinggi di musik, tidak bisa dipaksakan menikmati hitungan kalkulus yang amat dibencinya. Begitu pula Agus yang suka ilmu eksak, tetapi kurang dalam ilmu sejarah.
Sebagai generasi 90-an, aku ingat sekali bahwa pola pembelajaran saat itu mengharuskan kami banyak menghafal dan membuat rangkuman. Kami tidak dipancing untuk bertanya dan mengetahui lebih dalam tentang why di balik ilmu-ilmu yang dipelajari.
Alhasil, kurikulum konvensional ini membawa Indonesia masih ada di deretan bawah dari segi kualitas pendidikan, baik itu berdasarkan data World Population Review tahun 2021 (Indonesia ada di peringkat ke-54 dari 78 negara), juga skor The Programme for International Student Assessment (PISA) tahun 2018 yang menempatkan Indonesia ada di peringkat keenam dari bawah.
Kabar yang menyedihkan, bukan?
Ketertinggalan ini, tak lain karena penerapan kurikulum konvensional yang kaku, teacher centered, dan menjadikan nilai sebagai indikator kecerdasan. Padahal setiap peserta didik punya potensi yang berbeda-beda dan diyakini unggul bila mempelajari ilmu sesuai minatnya.
Maka itu, pemerintah selaku pemangku kebijakan perlu melakukan inovasi demi menyelamatkan bangsa Indonesia dari keterpurukan di bidang pendidikan.
Merdeka Belajar: Transformasi Pendidikan Indonesia
Untung saja, kini pemerintah melalui Kemendikbudristek tengah menuju ke sana. Dengan meluncurkan program Merdeka Belajar sejak tahun 2019, diharapkan semua anak Indonesia bisa mencapai akses pendidikan bermutu, inklusi, dan menyenangkan. Dengan Merdeka Belajar, peserta didik dapat menjadi pembelajar sepanjang hayat yang punya karakter kuat sesuai Pancasila.
Merdeka Belajar menganut pola student centered sehingga siswa terlibat aktif dalam proses pembelajaran. Siswa diberi kebebasan untuk mempelajari ilmu sesuai minat, sehingga sekolah menjadi tempat yang menyenangkan untuk belajar. Melalui payung Merdeka Belajar, kemampuan literasi dan numerasi, juga penguatan karakter dikedepankan.
Kebaruan lain ada di sisi guru. Kini, guru jadi co-creator dan pelaksana kurikulum. Guru adalah mitra pemerintah dalam menghadirkan sistem dan metode pembelajaran yang ideal saat ini.
Hebatnya, Merdeka Belajar tak hanya menyasar siswa dan guru. Ekosistem pendidikan dan semua unsur yang terhubung dengannya pun diberi perhatian. Merdeka Belajar adalah holistik dan dipercaya mampu menyelamatkan Indonesia dari krisis pendidikan di panggung global.
Dari Hulu ke Hilir, Semua Merdeka untuk Belajar
Sejak Pak Nadiem Makarim dilantik menjadi Mendikbudristek, beberapa transformasi dilakukan di berbagai unsur, antara lain:
- Infrastruktur dan teknologi.
- Kebijakan prosedur dan pendanaan.
- Kepemimpinan, masyarakat, dan budaya.
- Kurikulum, pedagogi, dan assessment.
Oleh karenanya, Kemendikbudristek melalui kanal Youtube-nya secara rutin menayangkan rangkaian program Merdeka Belajar dari mulai PAUD hingga perguruan tinggi, tata laksana, juga inovasi teknologi dan ekosistem pendidikan.
Hingga semester I 2023 ini, pemerintah telah meluncurkan 24 program Merdeka Belajar. Ada assessment nasional, guru penggerak, KIP kuliah, kurikulum merdeka, penguatan tata kelola pendidikan dengan teknologi, praktisi pengajar, transisi PAUD ke SD, dan masih banyak lainnya.
Bagiku, Kampus Merdeka adalah program yang paling menyita perhatianku. Ini adalah program persiapan karir komprehensif yang dilakukan ketika masih berstatus mahasiswa. Ada beberapa programnya, yakni Kampus Mengajar, Magang Bersertifikat, Studi Independen, Pertukaran Mahasiswa Merdeka, Wirausaha Merdeka dan IISMA.
Aku sendiri pernah terjun langsung mencicipi hebatnya program Kampus Merdeka ini. Melalui program BANGKIT (kategori Studi Independen), aku mempelajari Android Mobile Development selama 1 tahun ketika duduk di semester 6. Uniknya, BANGKIT bekerja sama dengan Google, Traveloka, praktisi, serta akademisi dalam kegiatan belajarnya. Selain itu, BANGKIT memberi garansi SKS sebagai pengganti waktu belajar mahasiswa.
Melalui program BANGKIT, mahasiswa diajari tak hanya soal teknologi, tapi juga soft skill dan kemampuan berbahasa Inggris (materi dituturkan dalam Bahasa Inggris). Alhasil, lulusan BANGKIT memiliki kemampuan komprehensif ketika lulus kuliah. Bahkan menurut Dora Songco selaku PM Google menyatakan, 91% lulusan BANGKIT lebih mudah mendapatkan kerja dan kemampuan Bahasa Inggris meningkat hingga 95%.
Ya, BANGKIT adalah satu dari realisasi program Merdeka Belajar yang tak hanya mengajarkan ilmu, tetapi juga kemampuan intrapersonal 6C (character, citizenship, critical thinking, creativity, collaboration, dan communication) yang penting untuk mempersiapkan anak bangsa berkompetensi di panggung global.
Semarak Merdeka Belajar adalah awal dari pembelajaran yang sangat panjang menuju pembelajaran yang jauh lebih relevan, merdeka, dan menyenangkan untuk seluruh pembelajar Indonesia.
Oleh karenanya, mari kita dukung program unggulan ini demi terciptanya pendidikan Indonesia yang unggul dan merata bagi seluruh rakyat Indonesia.
Sumber: https://www.youtube.com/watch?v=vV9OEnzOc74
